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大数据与会计(技能)专业人才培养方案(高职)--第1页
2021级大数据与会计（技能）专业人才培养方案
一、专业名称及代码
大数据与会计（530302）
二、入学要求
中等职业学校毕业
三、修业年限
三年
四、职业面向
所属专所属专业主要职业类职业资格（职
对应行业主要岗位类别（或技
业大类类别业技能等级）
（代码）术领域）举例
（代码）（代码）（代码）证书举例
大数据财务统计与
分析、财税、中小企
会计专业人初级会计师、
财经商会计、审计业管理咨询、云财务
财务会计员1+X财务共
贸大类及税务服务核算会计、扫描整
类（5303）（2-06-03-0享服务技能
（53）（7241）理会计、成本管理
0）等级证书
会计和预
算管理会计等
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学
文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强
的就业能力和可持续发展的能力；适应智能财务工作变化，掌握大数据时代会计、税
收、管理、审计、投融资等知识，具备会计核算、管理会计、会计信息系统应用、
财务大数据分析和大数据智能应用等技术技能，面向各类中小微型企业和非
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大数据与会计(技能)专业人才培养方案(高职)--第1页
大数据与会计(技能)专业人才培养方案(高职)--第2页
营利组织的会计专业人员职业群，能够从事会计核算、会计监督、会计管理、涉
税业务办理、财务管理岗位及会计师事务所查账验证、会计咨询等工作岗位的“爱岗
敬业、诚实守信、终身学习”的高素质技术技能型人才。
（二）培养规格
为适应智能时代财务工作变化，基于本专业就业岗位面向，根据专业教学标
准，结合大数据与会计专业人才培养调研报告，本专业毕业生应在素质、知识和
能力等方面达到以下要求：
1.素质要求
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国制度，在指引下，践行核心价值观，
具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法
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