小学作文《假如我和豌豆一样大——放飞想象写童话》指导课件.pptxVIP

谈话导入同学们知道哪些童话故事？《灰姑娘》《白雪公》《青蛙王子》《卖火柴的小女孩》……

豌豆公主

能量训练激情训练假如我和豌豆一样大——放飞想象写童话

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说一说童话有哪些特点？童话中的人物不管是动物还是植物都会说话。运用拟人、夸张的手法，赋予它们人的性格。想象丰富生动有趣童话一般都讲述一定的道理，让人通过童话故事受到教育。

讲一讲编写童话故事首先确定故事中的主人公和豌豆一样大的我其次想象童话故事的内容起因经过结果遇到的困难怎样解决的

讲一讲编写童话故事首先确定故事中的主人公和豌豆一样大的我其次想象童话故事的内容起因经过结果遇到的困难怎样解决的拟人、夸张的修辞夸张、

和豌豆一样大你会遇到哪些困难呢？讲一讲同桌交流全班交流

怎样克服困难？提醒运用拟人、夸张的修辞手法全班交流

你喜欢变得跟豌豆一样大吗？为什么？我不喜欢……我喜欢……

神奇口诀拟人手法真神奇拟人手法真神奇，必须放飞想象力。小草小虫小猫咪，会说会笑会生气。夸张想象真奇妙，能让读者受教益。

日积月累庞然大物惊险刺激危机四伏疲惫不堪胆战心惊惊心动魄铤而走险瑟瑟发抖

写作训练我和豌豆一样大豌豆是那么小，小得不起眼。当突然有一天，你一觉醒来，发现自己变得和豌豆一样大了，这时，你发现身边的一切事物会有什么样的变化？自己又会经历怎样惊险刺激的奇遇？请发挥想象，写一篇不少于300字的想象文。

童话特点板书设计参考样式编写童话故事起因、经过、结果故事、生动具体童话特点

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放