中考生物1生物与环境复习教案.pdfVIP

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中考生物1生物与环境复习教案

生物与环境

教学目标:

(在生物园及周边的范围内,

内所有的生物及其无机环境的总和就构成了生态系统。你所观察

的生态系统

专题二生物与环境

自主学习

1.任何生物的生活多离不开,各种生物的形态、结构和生理功能

都是与相统一的,同时生物的生活也影响。

2.环境是指生物生存的和影响生物生活的各种。环境中影响生物

生活的因素称为,它包括非生物因素(等)和生物因素()。

3.生态系统是指在一定的内,与所形成的统一的整体。它由部分

和部分组成。生物部分包括(植物)、(动物)、(细菌和真菌)。

生态系统中最重要的是和。

4.生态系统中各种生物的和总是维持在的状态,这种现象就叫。

5.生态系统中的食物链都是以为起点,它们是生态系统中的者。

食物链中的动物是生态系统中的者。在生态系统中食物链和食物网反

映了自然界各种生物通过而形成的复杂关系,反映了生态系统中和流

动的情况。

思维点拨

1.生物生存的环境的含义是什么?

2.什么叫生态因素?分为哪两种类型?

3.生物与环境的有什么样的关系?

4.什么叫生态系统?由哪几部分组成?

5.什么叫生态平衡?

6.什么是食物链和食物网?

例题解析

例1.某些地区有人大肆捕食农田中的青蛙,这种做法会()

A.破坏环境

B.破坏生态平衡

C.破坏食物网

D.破坏青蛙的生殖

解析农田中的水稻是生产者,水稻害虫是植食性消费者,而青蛙

是肉食性消费者。它们构成的食物链是:水稻→昆虫→青蛙,一只青

蛙每天要吃60多只害虫。大量捕作青蛙,害虫的天敌少了,害虫就会

大量繁殖起来,危害农作物,造成减产。实际上这种做法破坏了食物

链,造成农田生态系统失去平衡。

答案B

例2.一个生态系统,无论大小,都是由()

A.生物部分和非生物部分组成

B.植物、动物、细菌、真菌组成

C.生产者、消费者、分解者组成

D.阳光、空气、水组成

解析生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产

者、消费者和分解者(即植物、动物和细菌、真菌),非生物部分包括阳

光、空气、水等。

答案A

例3.生物的生活环境是指()

A.生存地点

B.影响生物生活的非生物因素

C.影响生物生活的生物因素

D.生存地点和生态因素

解析生物的生活环境不仅是指生物生存的地点,更主要是指影响

生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的因素叫生态因素,它又

分为非生物因素和生物因素。

答案D

例4.生物与环境的关系是()

A.生物依赖环境

B.生物适应环境

C.生物影响环境

D.以上都是

解析自然界中,生物要受很多生态因素的制约,环境影响生物的

生存,生物必须适应环境才能生活下去,在适应环境的同时也影响着

环境。如蚯蚓要生活在有机质丰富的土壤里,同时蚯蚓的生存也增加

了土壤的肥力和改良了土壤的结构。

答案D

题组训练

一、单项选择题

1.下列不属于生态系统概念的是()

A.一片热带雨林

B.一群羊

C.整个太平洋

D.一个养鱼池

2.人口迅速增长对环境的冲击和压力越来越大,使生态平衡遭到

破坏,其主要原因是()

A.破坏了非生物环境

B.破坏了生产者

C.破坏了消费者

D.破坏了分解者

3.苹果在北方生长良好,能结果实,在南方生长却不好,起主要

影响的非生物因素是

()

A.湿度

B.温度

C.阳光

D.大气

4.下列能正确表示一条食物链的是()

A.阳光→植物→兔→狼

B.植物→兔→狼

C.昆虫→植物→食虫鸟→鹰→蛇

D.人→牛→草

5.形成“酸雨”的污染原因主要是()

A.大气污染

B.土壤污染

C

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