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【分析探究】这是由《资治通鉴》写作目标决定。作者写赤壁之战目标不在于客观记述战争过程,而在于总结经验,供最高统治者作治国安邦借鉴,所以记述时侧重于总结经验教训方面。赤壁之战根本经验在于联合作战战略决议。因为战略思想正确是否,是决定战争胜败根本条件,所以要详写战略决议,略写战况。;2.诸葛亮是怎样劝说孙权联合抗曹?分析其过程。

【分析探究】;3.周瑜在劝导孙权过程中,对敌我力量对比作了精辟概括,正确分析了当前形势,使东吴内部意见统一,孙权也坚定了抗曹决心。试概括。

【分析探究】;4.试分析孙权这一形象。

【分析探究】孙权是赤壁之战关键人物。在赤壁之战中主要表现了孙权以下几方面性格特征:

①有政治野心。一句“公瑾,卿言至此,甚合孤心”显然表明孙权面对敌强我弱战事早有心理、战略准备,没有野心政治家是做不到这点。

②深谋远虑,精于权术,有雄才大略。他在决断前依次考查了曹军虚实、刘备实力、群下态度和周瑜对曹兵虚实了解及决心,然后才做出了联刘抗曹决议。;③善于采纳意见,决议果断,行动快速。如鲁肃提议后,“权即遣肃行”,寥寥五个字把孙权刻画得很形象。

④善于用人,用人不疑。如利用主战派来统兵,用周瑜、程普为左右督,计策、调配等皆不干预,当真英雄有用武之地。

⑤遇事头脑冷静,从容、镇静、严谨。如在周瑜当夜请战时孙权说“已选三万人,船、粮、战具俱办”,至于“前发”“后援”军事安排以及作战万一失利对策等都作了周密布署。;⑥做事果断、意志坚定。如决断后“拔刀斫前奏案,曰:‘诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!’”又如告诉周瑜倘若失利就与他会合,共与曹操一决雌雄。;5.《赤壁之战》中谁是主要人物?全文主要线索是什么?

【分析探究】主要人物不是鲁肃,不是诸葛亮,不是刘备和曹操,也不是周瑜,而是孙权。全文事件错综复杂,不过紧紧围绕着“孙权怎样决议”这条根本展开:①孙权首先与心腹谋士鲁肃共同定下了联刘抗曹大计。鲁肃游说刘备,宣权旨,论天下形势,正是按着孙权既定主张行事。②鲁肃劝说刘备“自结于东”也是从介绍东吴主帅入手。这实际上是对孙权进行侧面描写。;③诸葛亮“奉命求救于孙将军”过程,实质也是写孙权抗曹由顾虑到下定决心思想改变过程。④孙权主持召开“与其群下谋”军事会议,“主战派”与“主和派”之间矛盾突显,写孙权坚定迎战决心。文章以绝大部分篇幅写这次战争战前决议,而战前决议中心是孙、刘联盟。而写孙、刘联盟,作者又把重点放在孙权一方来写,这是因为孙权一方在这次战争中动向是当初形势改变关键。;赤壁之战是历史上一次著名以少胜多战役,但唐朝诗人杜牧则认为孙刘联军胜利靠是“东风”,存在偶然性,对于杜牧这一观点你怎样认识?;【观点交流】观点一:诗人构想,假如东风不来给周瑜方便,曹操极有可能打败孙刘联军,二乔就要被锁在铜雀台了。其实,当初东南风只是一次偶然天气现象,周瑜善于捕捉这一天赐良机,才是赤壁之战取胜真正原因。赤壁之战以弱胜强必定原因,现有客观方面,又有主观方面。杜牧“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”只不过是诗人“时无英雄,使竖子成名”身世感叹而已。;观点二:偶然之中有必定。是孙刘联军借助人力,将劣势转化为优势。诸葛亮、周瑜、鲁肃能够在“知己知彼”前提下,充分利用和扩大曹军弱点,以己之长,攻彼之短,为孙权出谋划策,终于在促使矛盾转化过程中,转劣势为优势,化被动为主动。而本文作者司马光,正是依据当初错综复杂史实,以极其生动史笔,描述了这一转化全过程。;一、基础积累

1.以下词语中加点字读音完全正确一项是()

A.长史(zhǎnɡ)累官(léi)枭雄(xiāo)走舸(ɡě)

B.芟夷(shān)强弩(nú)旌麾(huī)校对(xiào)

C.羸兵(léi)威慑(shè)斫案(zhuó)邂逅(xiè)

D.奄有(yǎn)殷红(yīn)鲁缟(ɡǎo)帝胄(zhòu)

【解析】选C。A.“累”应读lěi;B.“弩”应读nǚ,“校”应读jiào;D.“殷”应读yān。;2.以下各句中不含通假字一句是()

A.则知明而行无过矣

B.五万兵难卒合

C.或师焉,或不焉

D.人马烧溺死者甚众

【解析】选D。A.“知”通“智”;B.“卒”通“猝”;C.“不”通“否”。;古代文言现象——通假字

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