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中班小动物的家教案反思(优质15篇)

（经典版）

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序言

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中班小动物的家教案反思(优质15篇)

作为一位兢兢业业的人·民教师，常常要写一份优秀的教案，教

案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，

教案应该怎么写？以下是本店铺收集整理的教案范文，仅供参考，希

望能够帮助到大家。

中班小动物的家教案反思篇一

1.能理解7以内序数的含义。

2.学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说

出物体的排列次序。

3.积极参与排序活动，能大胆表述排序结果.

1.课件《小动物回家》

2.房子操作卡，小动物图片若干

重点：理解7以内序数的含义

难点：学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方

向说出物体的排列次序。

1.创设“小动物搬新家”的游戏情境，激发幼儿的活动兴趣。

提问；森林里的小动物要搬新家，来了几只小动物？

2.引导幼儿练习从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不

同方向的排序。

（1）出示“小动物队列图”，引导幼儿初步认识7以内的序数？

提问:从小鸡开始数小动物们分别排第几？（从左至右）

第2页共31页

以小兔子口·吻依次提问从不同方向开始，小动物们分别排第几。

（从左至右）

小结：从不同的方向开始数，小动物们的顺序会发生变化。

（2）创设“小动物坐火车”的游戏情景，请幼儿通过为小动物

找车厢的操作来巩固练习从左至右、从右至左的排序。

小结:车票上的数字代表小动物