部编人教版5年级下册语文全册教学课件（2022年1月整理）.pptx

欣赏音乐《童年》

1古诗三首

一年四季各种兴致

四时田园杂兴

（其三十一）

看到一年四季不同的

田园景色而产生的感想。

走近作者

范成大，苏州吴县（今属江苏）

人。南宋诗人。诗与陆游、杨万里、

尤袤齐名，合称“中兴四大家”。

主要作品：《石湖居士诗集》

《石湖词》《吴船录》等。

诗歌朗读

四时田园杂兴（其三十一）

[宋]范成大

zhòuyún

昼出耘耘田夜/绩麻，村庄

儿女各当家/。童孙未解

ɡònɡ

供耕织/，也/傍供桑阴学种

瓜。//

诗歌解读

自由读一读，对照注释，说说每

句诗是什么意思。

四时田园杂兴（其三十一）

白天在田间除草把麻搓成线

昼出耘田夜绩麻，

各人有自己的活干

村庄儿女各当家。

理解，懂得从事

童孙未解供耕织，

靠近树荫

也傍桑阴学种瓜。

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自

忙着自己的事情，各有自己的拿手本领。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

小孩子哪里懂得耕织之

事，也模仿大人的样子，在

桑树底下学着种瓜。

u再读诗歌，思考下列问题：

1.诗中都描写了哪些人物？他们分别在

干什么？你是从哪儿看出来的？

2.诗歌的前两句主要写了什么内容？

3.后两句诗写出了什么？

1.诗中都描写了哪些人物？他们分别在干什

么？你是从哪儿看出来的？

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

学种瓜耘田织布

2.诗歌的前两句主要写了什么内容？你从哪

里看出来的？

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

农民劳动的繁忙景象。

3.后两句诗写出了什么？

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

孩子学着大人的样子耕种田地，可见

这些孩子从小耳濡目染，喜爱劳动。体现

了农村儿童的天真情趣，也流露出诗人对

热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。

板书设计

昼耘田农事

孩大

夜绩麻繁忙子人

四时田园杂兴可勤

爱劳

（其三十一）未解供耕织孩童

傍阴学种瓜可爱

诗歌小结

《四时田园杂兴（其三十

一）》描写了乡村农人耕织以

及儿童学着大人耕田的情景，

展现了农家夏忙的场面。

稚子弄冰

幼小的孩子

走近作者

杨万里，字廷秀，号诚斋，吉

州吉水（今属江西）人，与陆游、范

成大、尤袤并称“中兴四大家”。

主要作品：《诚斋集》《诚斋易

传》等。

诗歌朗读zhì

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子金/盆脱/晓冰，彩丝穿

zhēnɡ

取当银/钲。/敲成玉磬钲穿林

qìnɡ

响，忽作玻磬/璃碎地声。

//

诗歌解读

自由读一读，对照注释，说说每

句诗是什么意思。

幼小的孩子稚子弄冰

一般指铜盆。

稚子金盆脱晓冰，彩丝

一种金属打击乐器。

穿取当银钲。敲成玉磬

一种打击乐器，形状像曲尺。

穿林响，忽作玻璃碎地

古代常指一种玉石。

声。

稚子金盆脱晓冰，

彩丝穿取当银钲。

清晨，儿童将夜间冻结在铜盆中的冰

块取出来，用彩线穿起来当成钲来敲打。

敲成玉磬穿林响，

忽作玻璃碎地声。

敲出的声音像玉磬一样

穿越树林，冰忽然落在地上

发出像玉石碎裂一样的声音。

u再读诗歌，思考下面的问题：

1.诗中描写了什么人物？发生了哪些事情？

2.前两句诗写了什么内容？

3.后两句诗写了什么内容？

1.