生物3.1菊花的组织培养示范课.pptxVIP

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专项3;一、基础知识;③特点:;⑤因素:;高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但它的细胞核仍然保持着全能性,这是由于细胞核内含有该物种遗传性所需要的遗传物质;(3)植物组织培养;脱分化:;人参的愈伤组织;菠萝的愈伤组织;;;2、影响植物组织培养的因素;;(2)不同的离体组织和细胞对营养、环境等条件的规定相对特殊,需配备不同的培养基;讨论:你能说出多个营养物质的作用吗?同专项2中微生物培养基的配方相比,MS培养基的配方有哪些明显的不同?;①惯用的植物激素:生长素、细胞分裂素和赤霉素;②生长素和细胞分裂素作用;生长素;3、植物组织培养过程:;1、哺育无病毒植株;人工种子;二、实验操作;①无机物中大量元素浓缩10倍,微量元素浓缩100倍,常温保存;2、配备培养基;3、灭菌;②酒精解决;(三)接种;;4、接种注意事项;思考:你打算做几组重复?你打算设立对照实验吗?;(四)培养;继代培养所用的培养基与培养愈伤组织的相似,在严格的无菌条件下,将愈伤组织连同原来的外植体一起移到新培养基上。愈伤组织的继代培养一代为20d。如果延长时间,培养基中营养物质减少,外植体会分泌有毒物质,造成本身中毒。如果愈伤组织长到直径为1-1.5cm时,就能够进行试管苗培养,否则还需进行第二代继代培养;3、试管苗的培养;(六)栽培;;三、课题延伸

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