第六单元 文化的传承与保护 复习课件 统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播.pptxVIP

第六单元文化的传承与保护

第14课文化传承的多种载体及其发展第15课：文化遗产：全人类共同的财富

学校印刷书图书馆博物馆文化遗产

2.古希腊的学校教育：

产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。

3.历史影响①对古代文化的保存与传播发挥了不可替代的作用，古代典籍依托于此得以传

承。②科举考试的推行，也有赖于官学与私学的支撑。

春秋时期私学产生，孔子首创；

唐代以后私学得到发展，学塾、村学和蒙学构成基层教育的重要形式；

宋代是书院形成与发展的重要时期，书院制度推动了私学的发展。

(一)古代教育

1.中国古代的学校教育形式：官学和私学官学私学

先秦时期“学在官府”

西汉设立的太学

西晋设立的国子监

汉代设地方官学

国外大学

①法国拿破仑建立的“大学区”制度，确立了保留至今的国民教育制度

②德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，将教学与研究结合在一起

③美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化

国内大学

北京大学

①创建于戊戌维新运动中的京师大学堂，既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学，又是国家最高教育行政机关，是中国教育近代化的标志。1912年，京师大学堂改名为“北京大学”

②1916年蔡元培将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”,很快使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇

清华大学

①1911年创办的清华学堂，次年更名为“清华学校”。1928年组建为国立清华大学

②清华大学延聘国内外著名学者执教，迅速发展成为全国高水平

的大学

(二)近代大学教育

一、学校教育的发展

2.近代大学的作用

大学成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。

(1)大学能积极应对社会需求，提高社会文明程度。

(2)大学中各种思想火花的碰撞，有利于激发学生的创造力，在传承文化的基础上创新文化。

(3)有利于为国家培养人才，提高国家科研能力，增强“软实力”。

综上，大学在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了举足轻重的作用。

·洋务运动清政府先后派出四批赴美留学生·甲午战后，中国出现留日热潮

·20世纪初派遣庚款留美学生

·新文化运动时期，兴起“留法勤工俭学运动”·十月革命、第一次国共合作后，留学苏联增加

一、学校教育的发展

3.近代留学教育

·日本向中国派出“遣隋使”、“遣唐使”

晚清

民国

古代史

新中国教育的发展

文革前

逐步形成比较完整的国民教育体系

文革时

受到破坏。

文革后

举措：恢复高考制度→邓小平提出教育要“三个面向”,教育改革步伐加快。→20世纪90年代，开始实行“科教兴国”战略增加教育投入。

改革开放40多年，中国教育迈入历史新征程，教育事业取得举世瞩目的成就。

学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、特殊教育不断发展，教育公平的步伐加速推进，每个人的受教育权利得到更有力的保障。

(三)现代中国学校教育【知识梳理】

一、学校教育的发展

书籍的出现

公元前30世纪，古埃及出现纸草书卷---书籍雏形

简策、帛书-—中国早期的书籍

造纸业发展

公元前2世纪，中国已出现植物纤维纸

公元105年，东汉蔡伦制出“蔡侯纸”

雕版印刷术

唐朝已有雕版印刷品

活字印刷术

11世纪中叶，北宋毕昇发明胶泥活字印刷术

15世纪中叶，德国人谷登堡发明金属活字印刷。催生了印刷书，还进一步推动了报纸、杂志的普及。

二、书籍及印刷技术的发展

二、印刷书的诞生

(二)印刷书的作用：

1、印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人

2、有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，

县有重要意义

3、极大地推动了文化传承与传播，促进文化普及，有利于提高人们的文化修养，促进各民族的发展。

5、造纸术和印刷术推动文艺复兴和宗教改革，利于西方的思想解放。

4、翻译其他文化典籍，有利于借鉴吸收他国文化，补充发展本国文化。

①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的，几乎囊括了当时亚述的全部知识

②在西方文明演进过程中，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆也随之兴起

③19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意

义的公共图书馆

①中国古代十分重视图书文献的保存，朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。私家藏书也得到发

展

②明朝中期建造的天一阁，是古代中国私家藏书的代表

③1909年，清政府开始筹建京师图书馆。1916年起，国家图书馆