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人生寓言;教学目的
1、理解寓言的含义。
2、对的地把握人生态度,看待人生际遇。
3、感受优美的语言,学习精美的体现。;白兔和月亮;整体感知
1、感知内容:
a.这则寓言讲了一种什么故事?
b.白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变化?
c.这则寓言给了我们一种什么启示?;合作与探讨;反思体验
1、我们应从白兔身上学到什么?
2、你与否有过患得患失的现象?因素是什么?
3、我们应当有如何的人生态度?;落难的王子;1、这篇寓言说了什么故事?
2、这篇寓言告诉我们一种什么道理?
3、“我”在情节的发展中起什么作用?,
4、“天哪,太可怕了,这件事落在我头上,我可受不了!”这句话在课文重复出现过三次,都是在什么状况下出现的?有什么意义?;合作探讨;与《白兔和月亮》比较阅读
两篇课文在体现主题、安排情节、体现手法、语言运用等方面,有什么异同。训练学生的赏析能力。;体验与反思
1、人生在世,或福或祸,可能不期而至,对此我们应如何面对?
2、从自己的经历中举出实例,说说你是如何面对困难,使自己坚强起来的。
3、事实上人的一生挺平淡,大喜大悲的事毕竟不多。我们应当如何在日常生活中培养自己的意志品质?;根据课上讨论讲话,写一段感想,说说自己对人生的认识。
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