- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学三年级语文试卷题含答案【典型题】
一、选择题:每题1分,共5分
1.下列哪个字不属于同音字?
A.太、态
B.帮、棒
C.话、画
D.海、咳
答案:B
2.下列哪个词语是表示颜色的?
A.大小
B.快慢
C.红花
D.长短
答案:C
3.下列哪个句子使用了拟人手法?
A.月亮升起来了。
B.小鸟在唱歌。
C.水流动起来。
D.花儿开放了。
答案:B
4.下列哪个句子使用了夸张手法?
A.他跑得像兔子一样快。
B.他吃了三碗饭。
C.他很高。
D.他很聪明。
答案:A
5.下列哪个句子是疑问句?
A.你去哪儿?
B.你吃饭了吗?
C.你叫什么名字?
D.你多大年纪了?
答案:A
二、判断题:每题1分,共5分
1.“的”和“地”是同音字。()
答案:×
2.“人”和“入”是形近字。()
答案:√
3.“我吃饭了”是陈述句。()
答案:√
4.“小猫钓鱼”是拟人手法。()
答案:×
5.“飞流直下三千尺”是夸张手法。()
答案:√
三、填空题:每题1分,共5分
1.“______”和“风”是同音字。
答案:封
2.“______”和“跑”是形近字。
答案:泡
3.“______”是表示颜色的词语。
答案:蓝色
4.“______”是疑问句。
答案:你叫什么名字?
5.“______”是拟人手法。
答案:小草在微笑。
四、简答题:每题2分,共10分
1.请写出三个同音字。
答案:太、态、抬
2.请写出三个形近字。
答案:人、入、八
3.请写出三个表示颜色的词语。
答案:红色、蓝色、黄色
4.请写出三个疑问句。
答案:你去哪儿?你吃饭了吗?你叫什么名字?
5.请写出三个拟人手法句子。
答案:小鸟在唱歌。小草在微笑。花儿在跳舞。
五、应用题:每题2分,共10分
1.请用同音字组成一个句子。
答案:小明喜欢唱歌和跳舞。
2.请用形近字组成一个句子。
答案:小华和小花是好朋友。
3.请用表示颜色的词语组成一个句子。
答案:蓝天下,红花盛开。
4.请用疑问句组成一个对话。
答案:A:你去哪儿?B:我去公园。
5.请用拟人手法写一个句子。
答案:小树在向我们招手。
六、分析题:每题5分,共10分
1.请分析下列句子中使用了哪种修辞手法,并说明原因。
句子:他跑得像兔子一样快。
答案:夸张手法。原因:将“他跑得快”夸大成“像兔子一样快”,
以突出他跑得快的程度。
2.请分析下列句子中使用了哪种修辞手法,并说明原因。
句子:小草在微笑。
答案:拟人手法。原因:将“小草”赋予了人的情感,使其具有
微笑的动作,以形象地描述小草在微风中摇曳的情景。
七、实践操作题:每题5分,共10分
1.请用同音字组成一个故事。
答案:小明和他的朋友小华去公园玩。他们看到了一只可爱的小
狗。小狗对他们摇尾巴,好像在说:“欢迎你们。”他们和小狗一起玩
耍,度过了愉快的时光。
2.请用形近字组成一个故事。
答
八、专业设计题:每题2分,共10分
1.设计一个以“春天”为主题的绘画作品,要求使用至少三种不
同的颜色来表达春天的氛围。
2.设计一个以“友谊”为主题的短剧,要求包含两个角色,并通
过对话和动作展示他们之间的友谊。
3.设计一个以“环保”为主题的宣传活动,要求包括一个口号、
一个海报和一种环保行动。
4.设计一个以“勇气”为主题的演讲,要求包含一个引人入胜的
开头、一个具体的故事例子和一个鼓舞人心的结尾。
5.设计一个以“梦想”为主题的诗歌,要求包含至少三个比喻或
拟人手法来表达梦想的美好和追求。
九、概念解释题:每题2分,共10分
1.解释“同音字”的概念,并给出一个例子。
2.解释“形近字”的概念,并给出一个例子。
3.解释“拟人手法”的概念,并给出一个例子。
4.解释“夸张手法”的概念,并给出一个例子。
5.解释“
文档评论(0)