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Module11Wayoflife
一、教学内容:Unit2InEngland,youusuallydrinkteawithmilk.
二、课型:Listeningandspeaking
三、教学目标:
1、能够正确使用下列单词和词组:experience,stay,forthefirsttime,shoulder
句型结构:…youmustsayMrorMrswhenyoumeetsomeoneforthefirst
time.Youcanbuyitandeatitinspecialfishandchipshopsonthehighstreet,
oryoucantakeitawayandeatitwithyourfingers!
Atthebusstopyoumustnotpushyourwayontothebus.
2、能读懂介绍某地风俗、社会行为的文章。
3、能够能够利用不同渠道了解不同国家的风俗习惯。
4、能够运用情态动词描述自己家的家规或校规。
四、教学重难点:
1、能读懂介绍某地风俗、社会行为的文章。(重点)
2、能够运用情态动词描述自己家的家规或校规。(难点)
五、教学准备:
课堂整体运用任务型教学模式,培养学生独立自主的学习能力。本课指导
学生通过听说获取信息,培养学生的听说技能。在教学过程中,采用多媒
体手段辅助教学,利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此,本
节课需准备:PPT课件、挂图、课堂练习表格、奖品
六、教学过程:
教学教师活动学生活动设计意图
1
步骤
Leadin
Freetalk:Havestudentstalkabout
T:Hey!Boysandwhattheyweredoingat以旧引新,
girls,wecan’tdomany9:00lastnight先引导学
Stepthingsatourschool!Do生进入本
Oneyoulikeit?Ifyoudon’t模块的话
Warminlikeit,thentellmewhat题。
g-updoyouwantyour
(3’)schoolbelike?What’s
yourdreamschool?
引导学生
T:Actually,indifferent谈论图片,
country,peoplehave训练学生
Stepdifferentwaysoflife,描述事情
Twojustlikeourschool.So的能力。在
Pre-taskdoyouwanttoknow描述的同
(5’)thewayoflife
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