必威体育精装版pep人教版三年级英语下册教案表格式（最全）.doc

必威体育精装版pep人教版三年级英语下册教案表格式

Unit1Welcomebacktoschool

教学内容Let’stalk第一课时

教学目标1.知识与技能：能听说单词Welcome,from,America,Canada,China

等；会运用句子I’m/I’mfrom介绍自己及自己的情况。

2.过程与方法：借助国家的国旗和标志性建筑图片，帮助学生理解和认读国家名称。

3.情感、态度和价值观：培养学生尊重他人的良好品质。

教学重点1.理解单词America,Canada,China。Canada和from的读音不易掌

握。

2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。

教学难点1.理解单词America,Canada,China。Canada和from的读音不易掌

握。

2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。

教学准备教师准备人物头饰、单词卡片

学生准备课本

教学方法情景交际法

课时安排第一课时

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）修改意见

1．复习第一册所学歌曲“Hello”。［使用第一册Let’ssing/A部分配套录音带.

2．对话练习：教师：Hello,A.学生：Hello，teacher.

教师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyou教again.

学生：Nicetoseeyou,too.

请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。

（二）呈现新课（Presentation）

1．师生问侯：

学过

学过程

教师：Goodmorning,boysandgirls.学生：Goodmorningteacher.

教师：I’mMissWang.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?

鼓励学生说出：I’m…I’mfromChina.

2．让更多的学生进行自我介绍：I’m…I’mfrom…

3．教师：Class,wehaveanewfriendtoday.让学生观看教学课件。［使用Let’stalkA动画课件］教师反复点击对话框中的句子，学生跟读模仿。

4．教师问：What’sthegirl’sname?(Amy)IsshefromChina?(No)

WhatdoesAmysay？

让学生模仿Amy说出：Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.

学生说完此句后，教师说：Amy!Welcome.

5．教师解释并教读单词：welcome

6．让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。

7．用手中的国旗做提示，教读学习单词China,America,Canada以及句型I’mfrom…

8．让学生戴上头饰分别扮演Amy,BaiLing和Mike上台做自我介绍。

（三）趣味操练（Practice）

1．Passtheballoon.游戏规则：6－8人一组围坐成圈，每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏开始时，一人拿着气球说：I’mTom.I’mfromChina.然后把气球随便传给另一个人，拿到气球的人要继续游戏。（注：在这个游

必威体育精装版pep人教版三年级英语下册教案表格式

戏中，可以把自己当成其他国家的人。）

2．在Let’stalk的基础上，自编对话并表演。A:（指着B）Ihaveanewfriend.

B:（起立）Hi,Iam…Iamfrom…C:(全班)Nicetomeetyou.

B：Nicetomeetyou,too.

3．让学生说一说他们所知道的我国省、市的名称都有哪些。让学生用I’mfrom....来表达出他们所喜欢的地方。如：I’mfromHaiNan./ShanDong…等等。做完这一练习后，还可让学生找一找班内有没有老乡，如有都是谁。

（四）扩展性活动（Add-activities）

拿出一些美国、加拿大、中国等国家的总统、总理、科学家或运动