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危险化学品企业安全培训空间建设应用指
南
1总则
1.1危险化学品企业安全培训空间由线下培训物理空间、
线上学习网络空间和培训信息管理空间构成,是支撑企业线
上线下融合培训和培训数字化管理的综合性载体。
1.2本指南适用于危险化学品生产企业、经营企业和使
用危险化学品从事生产的化工企业安全培训空间建设。油气
开采、管道输送、烟花爆竹生产企业安全培训空间建设参照
执行。
1.3本指南是培训空间建设的基础性要求,有条件的企
业可按照更高的标准建设培训空间。
2线下培训物理空间建设
2.1规模以上危险化学品企业应建设用于开展集中学习
研讨的线下培训物理空间,配备相对固定和独立、满足30
人以上集中学习、教学设施齐全的培训教室,并具备多媒体
教学、线上直播集中学习、在线互动交流、视频监控录像等
条件。
2.2有条件的企业还可选配以下设施:
a)安全文化认知区,重点展示安全承诺、安全理念、安
1
全风险分布四色图、危险化学品“一书一签”等;
b)事故警示教育区,重点模拟展示国内外重特大事故
案例及本企业发生的事故及未遂事件;
c)设备安全认知区,重点展示常用的化工安全设施、安
全仪表的内部结构、工作原理、正确使用维护方法等;
d)消防安全认知区,重点展示常用消防器材、喷淋装
置、警铃等消防设备设施的使用维护方法;
e)应急认知区,重点展示呼吸器、防化服等个体防护装
备和常用救援器材使用、检查和维护方法;
f)工艺仿真区,重点模拟企业工艺设备、生产流程、工
艺参数、联锁数值等;
g)操作培训区,重点展示常见高风险作业安全实操设
备。
2.3线下培训物理空间可利用企业现有会议室等场所改
建或新建,建筑物防火、安全距离、逃生通道和出口、疏散
指示标志等需符合有关规范要求。
3线上学习网络空间建设
3.1线上学习平台功能要求
3.1.1支持用户实名注册或企业培训管理员批量导入学
员实名制信息,支持短信随机码、密码、人脸识别等至少1
种方式验证身份。
2
3.1.2支持电脑端、移动端(含不同操作系统)学习,
不同终端的学习进度、学时等可实时同步。
3.1.3具有人脸识别、学习图像抓拍等防替学、防挂课
功能,禁止同一账户多终端登录、同一终端多账户登录和同
一账户同时学习多个课程。
3.1.4具有课程浏览和选择、在线学习考试、错题反馈、
在线补考、网上答疑、学习记录、课程评价等功能,用户体
验良好。
3.1.5具有支持培训师开发课程、题库等的教学辅助功
能,支持不同种类培训数字资源高效上传、自动分类、修改、
检索及管理。
3.1.6具有企业培训管理员对学员、培训计划、考试测
评、培训档案、培训师、培训资源等进行有效管理的功能。
3.2线上学习资源基本要求
3.2.1线上学习资源需符合法律法规和培训考试大纲等
规定,根据企业实际情况、培训对象、培训目标等进行针对
性开发,从政治性、合规性、完整性、针对性等角度审核后
发布,并及时更新。
3.2.2每个课程应有课程名称、主讲老师、重点内容、
培训时长等的简要介绍,科学编号,方便检索。
3.2.3每个课程应配套测试试题,学习结束后进行在线
测评,不合格的可补测一次,得分80分以上计入学时。
3
3.2.4线上学习时长可累积计算,满45分钟计为1学
时,可作为年度再培训达标的依据。
3.2.5相同的内容宜配置不同的培训师讲授,供学员选
择,支持学员评价课程质量,引导优胜劣汰。
3.2.6企业可结合实际编制安全培训矩阵,分级分类建
立不同岗位的个性化安全培训课程体系。
3.2.7可配套法律法规、事故案例、培训课件、测评试
题、数字图书等辅助培训资源。
3.3线上学习平台和资源建设
3.3.1危险化学品企业可自主开发或利用现有
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