少儿5-6岁 踢足球（水彩笔+水粉）—美术课件.pptxVIP

教学对象：5-6岁课题节数：2节每节时长：45分钟课题名称：踢足球

教学要点：1、观察踢足球的人物特征，表现出人物的动态；2、设计球员服饰，并表现出不同球队的服装；3、学习用水粉颜料的方式体现足球场。

教学方法：1、多媒体展示踢足球的场景图片；2、互动式教学法，问答式带动学生进入课题；3、示范操作，踢足球人物动态的造型特点。

教学材料：1、黑色卡纸、白色铜版纸2、勾线笔、剪刀；3、颜料（深绿、浅绿、白）、颜料笔、彩色笔。

教学目标：1、通过用水粉颜料表现大面积画背景，感受水粉画的魅力；2、通过用对人物动态的理解，能较好地掌握人物动态；3、通过对两足球队衣服颜色的设计，提升小朋友对颜色搭配能力和动手操作能力。

教学实操步骤

教学实操步骤一：1、引导学生画出球场的草坪条纹，体现球场的肌理感。注：可先用浅色涂完底色，再用深绿色画条纹。

教学实操步骤二：2、讲解、示范人物动态的画法。注：涂色时引导学生区分两队队员的衣服颜色。

教学实操步骤三：3、待绿色颜料基本干之后，用笔蘸取白色的水粉颜料，画出球场的边线。注：用小的颜料笔，才能画出细线条。

教学实操步骤四：4、足球比赛现在开始，我们把剪好的球员，贴在画好的球场上。

课题完成效果：

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放