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幼儿园小班美术教案《我的一家》含反思

活动目标：

1、学会观看自己的家人的一些特点，如脸型、发型、穿着等。

2、尝试画一画自己的父母、家人的一些特征，提高作画力量。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。

活动预备：

一张全家福照片、蜡笔。

活动过程：

一、观赏照片，学会观看

1、教师出示幼儿带来的全家福照片，让幼儿自己观看一下自己的爸爸、妈妈，说一说自己的爸爸妈妈有哪些地方是你喜爱的。如发型、脸型、穿着等方面。

2、说一说觉得自己长得像谁?为什么?

3、告知大家你自己的一些特征，如大大的眼睛、小小的嘴巴、长长的头发

二、出示范画，幼儿尝试作画

1、教师出示范画，让幼儿自己观看教师画的画怎么样啊?!出自:快思老.师!这是教师的全家福。教师的爸爸是怎么样的?妈妈是怎么样的?教师是怎么样的?

2、你们想不想画一画自己的全家福呢?

3、幼儿尝试画一画自己的全家福。画自己的爸爸、自己的妈妈还有自己，一共三个人。在作画时可以加一些动作，如妈妈的手是搭在自己的肩膀上的等等。

4、依据自己家庭的不同特征，画一画不同的全家福。

三、涂色、展评

1、把画好的全家福进展涂色，依据不同的人物涂上不同的颜色。尽量涂得好看些。

2、把画好的画进展展评，比一比谁画的画最美丽，把它展现出来。

教学反思：

每个人都有一个家，每个人都对自己的家有深深的感情，“我爱我家”这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题，幼儿对此永久有话可说，有话想说。通过这样的情感体验活动，可以很好地培育幼儿关爱他人的意识。

小百科：家，现代汉语常用字、一级字，读作jiā，最早见于甲骨文，其本意是屋内、住宅，《史记·乐毅列传》:乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。

小班美术教案《我的一家》含反思这篇文章共1924字。