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语文统编教材培训心得体会范文10篇

语文统编教材培训心得体会范文一

在这次特殊的疫情期间，我通过网络参加了语文统编教材培训，对语文教学有了更深

刻的认识。新课标更加突出以人为本，学生是学习的主体，要发挥学生的主观能动性。从

以下几点进行说明。

1.更加突显社会主义核心价值观。

语文是一门人文性与工具性统一的学科，它培养学生养成高尚道德情操。本册教科书

通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等

价值观。

2.著重基础。

重视识字写字，阅读，习作，口语交际，从各个方面培养学生的听说读写，使学生享

受学语文的过程，而不是学课文的过程。

3.注重写作。

兴趣是最好的老师，注重激发学生的阅读兴趣。设计了资料袋供学生参考，还专门设

计了快乐读书吧作为读书专题活动，学生既能将学习的学习方法运用到阅读中，又能从阅

读中获得新知识。

4.注重学生自学能力的培育。

倡导自主、合作、探究的学习方法。以学生为主体，教师指导为辅，指引学生不断的

进行学习探究，主动进行学习。

我通过这次培训，更新了自己的教学理念，并必须运用至自己的教学的实践中，并使

每一节课都能够获得较好的教学效果，并使每一位学生都能够真正提升自己的语文素养。

语文统编教材培训心得体会范文二

特定阶段，能展开线上培训，我特别期盼，期盼专家老师的小学三年级语文下卷圣戈

当县教材培训可以。真的很老朋友能够与这些专家展开心与心的交流。两位老师从四书课

文、描述性课文、古诗、口语交际、习作、课后题，除了口语交际课堂案例等展开了详尽

的传授。并使我对教材存有了更深的重新认识。

1、备课方面要从整体上把握教材，认真研读教材，包括教材的处理，重难点的把握，

对不同课型的处理等，要达到一定的教学目的，需从重难点入手，对于一些综合性学习或

是观察作业等要早些布置给学生。以课后题为主，首先自己得带着问题去研读全文。

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2、圣戈当县版小学语文教材使用了人文主题与语文素养双线结构。正像新课标所说

语文就是工具性与人文性的统一，人文就是培育学生语文文化素养，陶冶情操，多样精神

世界。工具性就是语文就是人们用以交际骂人和书面文学创作的手段，不管骂人还是文学

创作，都从字词句段篇为基础的，所以说道这方面的训练就是螺旋下降的。两位老师还谈

了每个单元的主题，以及单元前的语文要素，即为代普雷了如何自学本单元以及学什么。

以前有时自己不晓得必须教导些什么，这次培训专家为我阐明了方向，只要存有主题，方

向就称之谓了。

3、三年级开始就安排了略读课文。精读课文、略读课文、课外阅读三位一体的阅读

体系，他们都各承担着不同的功能，精读课文学习方法，略读课文运用方法，快乐读书吧，

使课外阅读课程化，引导学生大量阅读，促进学生的阅读能力的提升。以前的教学中我也

说过，让学生读书，但是没有特别的重视学生的阅读，通过这次培训以及大语文观，我知

道了，要加大力度重视学生们的阅读和自己的阅读。

4、专家还向我们互动了他们团队的一些杰出作法，案例等等。在自己的教学中，也

可以尝试一些代莱比较不好的适宜本班学生的作法。

这次聆听我觉得自己要终身不断学习，要想给学生一杯水，自己要常流水，我要珍惜

每次培训学习的机会，以求丰富自己，提升自己，每一次培训真的都是一次身心的旅行。

语文圣戈当县教材培训心得体会范文三

用新方式聆听听了张琳琳老师和李瑞芳老师对五年级教材的培训，也有了新的感受和