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教师座谈会发言稿

老师座谈会发言稿精品范文三篇

第一篇

刚才，我校的各级名师都是站在一个正面的立场上或者说

是在自己所讨论、所从事的工作的角度上对青年老师的成长

做了一个很好的引领，我呢，先从我自身的成长说起吧。我

是97年底、98年初来到我校，开始从事电教方面的工作，

不过一贯是从属性的、服务性的工作。我个人的成长过程也

一贯是在这种服务性的工作环境中成长起来的，可以说，我

的成长，我的工作经受，见证了我校十几年来电教工作进展

的方方面面，也见证了我区、我市电教工作的进展。我校在

2000年初就花了约10万元购置了投影机、大屏幕、实物展

台、卡座、VCD、功放等设备，宋世棉老师和我一起动手把阶

梯教室改建成了一座高标准的多媒体电教室，而且老师们应

用的很好，当时聊城市有这套设备的了了无几，因此市、区

组织各种赛课活动时都会来借我们的设备或径直安排在我校

进行，也因此抽我去做技术性的服务工作，我也因此免费听

了好几年的课，各学科都有，包括中学的英语、政治(省优质

课)、省中学语文教学能手评比，高中的政治优质课评比等，

所以我也见证了许多老师的胜利与失败，特别是我校的老师。

听课的时候，我也一贯站在旁观者的角度上不停地思索：

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1、课件制作水平如何?

2、课件运用的效果如何?

3、媒体选用的是否恰当?等等，后来就开始观测执教老师

的教态、衣着、板书等，再后来就对老师的教学设计发生了

深厚的爱好，常常听各级专家、教研员们评课，在这些活动

中我学到了许多许多，也明白了很多，成长了很多。

随着自己在不知不觉中的进步，我渐渐发觉自己的知识储

备越来越少，越来越不够用了，因此我急于想充电来补充、

完善自己，于是不断地参与各种培训班，特别是在2022年的

时候参与了山师和聊大合办的教育技术学专业的讨论生课程

进修班，记得当时报名的有100多人，但平常坚持听课的就

十几个人，不管别人参与培训班的目的是什么，我的目的就

是为了学知识，因此，我课上仔细听讲，课下与讲课的老师

沟通，随着学习的深入、沟通的增多，我感觉一扇窗户在面

前渐渐打开了，新的东西，知识方面的、理念方面的太多太

多了。特别是山师来的几位博士、讨论生，与他们的沟通更

是让我受益匪浅，我知道了如何搞课题讨论，知道了教学设

计的方法，知道了电化教学的进展方向……特别是几位老师

在得知我当时的工作状态时，他们不谋而合的指出：你做课

件不可能做一辈子，应多关注一下教育的进展趁机，多学些

理论方面的东西，多做一些课题讨论，多写一些论文，多带

出一些徒弟!这些真知灼见，对我以后的进展起到了决断性的

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作用，也因此我也一贯在内心深处深深地感恩他们。后来我

就开始渐渐向这些方面靠拢，也因此写出了一些在省、市、

区获奖的论文，有一批课件在省、市、区获奖，相继取得过

市教学能手，省优质课。

说这些的目的是什么呢?当然不是王婆卖瓜，而是觉得这里

面有对大家的成长有启发性的东西，那就是：

一、树立终身学习的观念，努力提高自身素养、业务技能、

专业素养。而信息技术在这其中是必不可少的一个手段，是

一种有力的支撑。刚才李雪芹老师在讲个人成长的时候说过

“书刊相助”，我觉得还要加上“信息技术相助”。

二、多向老老师学习。不论是各级名师，还是名不见经传

的老师，他们总有我们需要学习的东西，而站在老老师的肩

膀上成长，那速度是很快的，千万不要错过这些学习机会，

不要等到自己教了许多年之后才发觉自己刚刚会教了，也该

退休了。

三、在提高本学科专业素养的同时，也多渗透一些其他学

科的东西。刚才有几位新老师代表发言，提到自己高校学的

是历史专业、美术专业，到咱们学校前教过高中数学、中学

语文、外语等学科，但是学校从来没教过。对此，我个人认

为，这反倒是你的一笔珍贵财宝!其实不管是学校语文还是学

校数学，我个人认为知识点就是那些，不是有许多孩子在家

长、学校采纳另一套教育方法后跳级吗?这就是一个很好的证

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明。我认为，你以前的种种知识积累、阅历积累，对你目前

所从事的学校教育更是一笔珍贵财宝。目前教育的一个进展

趋势就是整合，各学科知识之间的相互渗透。当我们把各种

知识融汇在一起之后再去挖掘教材