中班音乐上学歌教案.docx

编号：__________

中班音乐上学歌教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班音乐上学歌教案

目录

一、教学内容

1.1歌曲名称

1.2歌曲歌词

1.3音乐节奏与旋律

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课教学

5.3练习与展示

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲名称：《上学歌》

1.2歌曲歌词：小鸟说早早早，背着书包上学校

1.3音乐节奏与旋律：2/4拍，欢快、活泼的旋律

二、教学目标

2.1认知目标：让学生学会歌曲《上学歌》，理解歌词含义

2.2技能目标：培养学生的音乐节奏感，提高歌唱能力

2.3情感目标：培养学生热爱学习，积极向上的态度

三、教学难点与重点

3.1教学难点：歌曲中的高音部分及节奏感

3.2教学重点：歌曲《上学歌》的演唱与理解

四、教具与学具准备

4.1教具准备：钢琴、音响、多媒体课件

4.2学具准备：学生书包、小鸟玩具

五、教学过程

5.1导入环节

a.情景引入：教师扮演小鸟，引导学生模仿小鸟叫声

b.引入主题：展示学生书包，引导学生谈论上学的事情

5.2新课教学

a.讲解歌曲：教师播放歌曲《上学歌》，讲解歌词含义

b.学唱歌曲：教师带领学生一起学唱歌曲，注意纠正发音与节奏

5.3练习与展示

a.分组练习：学生分组，每组选取一段歌词进行练习

b.展示环节：每组依次展示所学歌词，其他学生进行评价

b.学生反思：学生谈论自己在学习过程中的收获与不足

六、板书设计

6.1板书内容：歌曲《上学歌》歌词

6.2板书结构：按照歌曲节奏，将歌词分段展示

七、作业设计

7.1作业内容：熟唱歌曲《上学歌》，家长签字确认

7.2作业要求：字体工整，歌词填写准确

八、课后反思

8.1教学效果评价：学生掌握歌曲程度，课堂参与度

8.2教学改进措施：针对学生掌握程度，调整教学方法与内容

九、拓展及延伸

9.1拓展活动：组织学生进行校园歌曲比赛

9.2延伸活动：邀请家长参与课堂，共同学习歌曲《上学歌》

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲名称：《上学歌》

1.2歌曲歌词：小鸟说早早早，背着书包上学校

1.3音乐节奏与旋律：2/4拍，欢快、活泼的旋律

二、教学目标

2.1认知目标：让学生学会歌曲《上学歌》，理解歌词含义

2.2技能目标：培养学生的音乐节奏感，提高歌唱能力

2.3情感目标：培养学生热爱学习，积极向上的态度

三、教学难点与重点

3.1教学难点：歌曲中的高音部分及节奏感

3.2教学重点：歌曲《上学歌》的演唱与理解

四、教具与学具准备

4.1教具准备：钢琴、音响、多媒体课件

4.2学具准备：学生书包、小鸟玩具

五、教学过程

5.1导入环节

a.情景引入：教师扮演小鸟，引导学生模仿小鸟叫声

b.引入主题：展示学生书包，引导学生谈论上学的事情

5.2新课教学

a.讲解歌曲：教师播放歌曲《上学歌》，讲解歌词含义

b.学唱歌曲：教师带领学生一起学唱歌曲，注意纠正发音与节奏

5.3练习与展示

a.分组练习：学生分组，每组选取一段歌词进行练习

b.展示环节：每组依次展示所学歌词，其他学生进行评价

b.学生反思：学生谈论自己在学习过程中的收获与不足

六、板书设计

6.1板书内容：歌曲《上学歌》歌词

6.2板书结构：按照歌曲节奏，将歌词分段展示

七、作业设计

7.1作业内容：熟唱歌曲《上学歌》，家长签字确认

7.2作业要求：字体工整，歌词填写准确

八、课后反思

8.1教学效果评价：学生掌握歌曲程度，课堂参与度

8.2教学改进措施：针对学生掌握程度，调整教学方法与内容

九、拓展及延伸

9.1拓展活动：组织学生进行校园歌曲比赛

9.2延伸活动：邀请家长参与课堂，共同学习歌曲《上学歌》

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲名称：《上学歌》

解析：选择《上学歌》作为教学内容，旨在通过歌曲让学生体验上学的乐趣，培养他们对学习的热爱。歌曲的欢快旋律易于吸引学生的注意力，同时，歌词中的学校生活场景能够引起学