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1.1水到哪里去了
;教学目标;学习准备;;;;;;;;我们能不能设计一个对比实验,通过比较两杯水的水量,来证明水跑到空气中去了呢?;一壶水、两个完全相同的透明杯子、一根橡皮筋、一支油性笔、一张透明塑料薄膜;;;;实验现象;;水会慢慢变成水蒸气,散发到空气中,这是一种蒸发现象。;只要有水存在,蒸发现象无处不在;煮开水时冒出来的白气是水蒸气吗?;;水蒸气遇冷变成看得见的水滴,这种现象叫凝结。;水蒸气是无处不在的;;水的特点;水和水蒸气有什么相同和不同呢?;拓展延伸;水到哪里去了答疑
;水会慢慢变成水蒸气,散发到空气中,这是一种蒸发现象。;;;;;如果想设计一个在家里也能够完成的水蒸发的实验,你会选择什么材料呢?;;;水壶口和白汽之间的这一段透明的气体区域就是水蒸气。;感谢聆听
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