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部编版二年级语文下册第二单元复习教学设计--第1页

【复习内容】

人教版二年级语文下册第二单元

【单元分析】

第二单元，围绕着“爱”这个主题,我们生活在一个充满爱的世界里，

有了爱，我们才能感受到生活是幸福而快乐的。爱不仅体现在父母、老师的呵护,同学、

朋友的关心帮助上，还体现在社会上每一个人的默默奉献和付出上。《雷锋叔叔,你在哪里》

一文告诉我们,在每一个需要帮助的人身边,在每一个需要爱心的地方,都有雷锋叔叔;品

尝着美味的《千人糕》,我们懂得了劳动是快乐的，劳动是能创造美味的;《一匹出色的马》

让小妹妹忘记了疲劳,快乐地回到了家。我们在从本单元的课文中感受到爱的同时,也让我

们把爱洒向周围。

【学情分析】

二年级孩子通过一年半的学习具有了一定的识字量和简单阅读的能力,

能针对课文能提出简单的问题并进行解决。本班学生，大部分学生自信、有表达的欲望，

发表自己的见解个别学生则缺乏自信，较为胆怯，学习的主动意识不够，注意力不集中,

好动不爱学习。

【复习目标】

知识与技能:认识57个生字，读准6个多音字,会写5７个字，会写42个词语。能正

确、流利地朗读《雷锋叔叔，你在哪里》，能默读《千人糕》,能试着有感情地朗读《一匹

出色的马》。

过程与方法：能用多种方法猜测词语意思，并说出了解词语意思的方法。能拓展积累

词语。读句子，想画面，并能根据课文内容，说一说画面。

情感态度与价值观：懂得关心帮助他人、珍爱劳动成果、与家人相亲相爱。

【复习重点】读句子，想画面，并能根据课文内容，说一说画面。

【复习难点】懂得关心帮助他人、珍爱劳动成果、与家人相亲相爱。

【重难点突破设想】通过阅读练习的设置，引导学生懂得关心帮助他人、珍爱劳

动成果、与家人相亲相爱。

【教学准备】教案、课件、练习

【课时要求】用课时

【复习过程】

教学内容及教师活动学生活动设计意图

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一、目标定向任务驱动(5—8分钟)

１.孩子们,喜欢玩游戏吗?今天老师给大家带来了一个

游戏“一站到底大PK”想玩吗？请听游戏规则：听清楚游戏设置在

游戏一共有4轮,我们以组为单位，分3组,为挑战者战规则玩中学的课

队,老师担任嘉宾。每一轮嘉宾会分别从３组挑战者中选出堂结构,让

代表挑战答题，最终以累计题目答对最多组获胜。学生轻松学

2.目标出示：习。

第一轮：热身运动。简单回忆课题(学习了哪几篇课文)。

第二轮：我是小小朗读者大ＰＫ。按要求感情朗读本单

元3篇课文。明确复习目让学生

第三轮:耳聪目明，我能行。完成字、词、句的重点训标从最简单的

练内容(认识5７个生字，读准6个多音字，会写57个字，课题回忆

会写4２个词语)。