少儿4—5岁 富士白雪映朝阳—美术课件.pptxVIP

富士白雪映朝阳;教学对象：4—5岁

教学目标：

1，了解与富士山相关相关知识和在日本的文化意义。

2，色彩的大胆运用与搭配。

3，感受富士山在不同季节和不同光线下的美。;1，小朋友平时喜欢戴帽子吗？那你们什么时候会带帽子？（天气冷或热）

2，那你们知道有戴帽子的山峰吗？（有一座山峰它特别喜欢会带帽子。而且他不开心的时候只带一个帽子说明要下雨了，开心的话可能会戴多个帽子。它就是日本的富士山）

3，猜猜它的帽子长什么样子呢？（原来是云朵做的帽子还款式多样）

4，猜猜帽子下面还藏着什么？（下面藏着火山口，有个活火山，富士山很大很大，远看是一座山近看山上还有山）

5，这座戴帽子的山在日本这个国家，是日本国土上最高山峰，山顶被白雪覆盖，远处看来就像散发着银色的光芒。因此，它被日本人称作“圣山”。（图片）

6，下面来欣赏这座多变的圣山。（图片展示不同角度的富士山，给孩子构建丰富的画面。）;想一想组织画面

1，富士山是什么形状的？（尖的三角形）

2，它是什么颜色的？山上有哪些颜色？（主要颜色是以下蓝上白，当然季节光线会有所不同）

3，你想画什么季节的富士山？那这个季节的富士山是什么颜色的？（颜色在不同季节中或者不同的阳光有所不同所以孩子思考的画面就多样性了。阳光下白雪都变橙色的雪了，有的山下是绿色等，）

4，那你画的天空中会有什么？（白云、小鸟、飞机、云朵等）

5，近处有什么？（樱花？枫叶？等）;作画材料;作画步骤;1，小朋友平时喜欢戴帽子吗？那你们什么时候会带帽子？

;2，那你们知道有戴帽子的山峰吗？

3，猜猜它的帽子长什么样子呢？;不开心;4，猜猜帽子下面还藏着什么？;5，这座戴帽子的山在日本这个国家，是日本国土上最高山峰，山顶被白雪覆盖，远处看来就像散发着银色的光芒。因此，它被日本人称作“圣山”。;6，欣赏富士山的四季换装秀;夏天;秋天;冬天;;;