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认识几分之一苏教版三年级数学下册第1页

学习目标1.结合详细情境深入认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中一份表示这些物体几分之一。2.同学们能用语言描述几分之一意义,表示自己大致想法。第2页

一、引入新课:把4个饼分成两份,每份两个,这叫()平均分平均分平均分第3页

二、新授:1、认识第4页

儿童,请拿出一张长方形纸,把它平均分成两份。第5页

2、认识1-3把一个圆平均分成三份,每份是它三分之一。第6页

3.认识1-4第7页

4、认识1-5第8页

下面是1分米长一条线段。把它平均分成了几份?每份是它几分之几?1分米1-10()第9页

像、、、、这么数,都是分数。1-21-31-41-51-101-3分子分数线分母第10页

三、巩固练习:1、拿出一张长方形纸,折出它,说出折方法,并涂上颜色。2、说一说下面哪个图里涂色部分是1-81-4第11页

3、一辆小轿车,它跑了全长,请你在线段上表示出来。1-41-4第12页

4、读出以下各分数。1-41-71-101-121-2第13页

5、写出以下分数。六分之一九分之一十二分之一1-61-121-9第14页

6.抢答比赛。涂色部分是整个图形几分之一?1-21-21-41-61-61-61-4第15页

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