- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
共建共治共享,同心健心安心精神卫生日10月10日世界
目录01.2024年世界精神卫生日02.影响因素03.心理“体温计”04.治愈的良药05.预防方法
2024年世界精神卫生日01
2024年世界精神卫生日推动各级政府、部门、家庭、单位和个人共同参与,营造有利于心理健康和精神卫生工作的良好氛围,我委决定围绕2024年10月10日世界精神卫生日开展宣传活动。现将有关事宜通知如下:各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委,国家心理健康和精神卫生防治中心:加强心理健康和精神卫生工作,对于维护人民群众身心健康、促进社会和谐稳定具有积极意义。为深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神,进一步加大心理健康和精神卫生工作宣传力度,充分调动各方面积极性12
2024年世界精神卫生日2024年世界精神卫生日全国宣传主题为“共建共治共享,同心健心安心”,旨在通过多种途径的宣传活动,进一步普及心理健康和精神卫生知识,倡导全社会共建心理健康体系,共治心理健康问题,共享心理健康成果,提升各行业心理健康服务水平,提高公众心理健康素养。活动主题
2024年世界精神卫生日活动内容:开展心理健康科普宣教。各地卫生健康部门要通过线上线下结合、传统媒体与新媒体融合的方式,开展形式多样的科普宣教活动。要组织有关医疗卫生机构专家走进基层、社区、学校、农村、企事业单位等,提高公众对心理行为问题和常见精神障碍的认识,引导公众发现问题时采取科学方式应对,主动寻求帮助组织精神心理义诊活动。各地卫生健康部门可结合“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周等组织辖区内有条件的医疗机构开展线上线下义诊活动,以心理健康服务和精神障碍诊疗为重点开展心理健康教育、心理疏导、心理咨询、心理援助、心理危机干预,以及精神障碍健康教育、用药康复指导等服务
2024年世界精神卫生日强化相关政策宣传培训。各地卫生健康部门要进一步加强心理健康和精神卫生工作相关法律法规、政策文件、指南规范等的宣贯培训,推动医务人员知法守法保障精神障碍患者隐私和合法权益。要加强对承担心理健康和精神卫生工作的各级各类医疗机构及医务人员相关知识技能培训,进一步提高服务能力和水平开展现场主题宣传活动。2024年世界精神卫生日前后,国家卫生健康委将会同有关部门举办主题宣传活动,发布相关宣传视频和海报等,请各地关注并注意采用和推广各地卫生健康部门也可结合本地实际,组织开展并指导有关医疗卫生机构开展适宜的主题宣传活动,营造有利于心理健康和精神卫生工作的良好社会氛围1234
2024年世界精神卫生日工作要求:各地卫生健康行政部门要将本次宣传活动作为推进心理健康和精神卫生工作的重要举措,积极协调有关部门和宣传单位,围绕主题开展宣传活动可结合本省份工作重点调整完善活动形式及内容。国家心理健康和精神卫生防治中心要组织做好现场主题宣传活动筹备和组织实施工作,围绕宣传主题设计宣传视频并组织有关领域专家对各地上报的宣传海报进行遴选。各地卫生健康行政部门要主动向当地党委政府汇报本地区心理健康和精神卫生工作情况,争取党委政府的重视和支持123
2024年世界精神卫生日推动形成政府组织领导、部门各负其责、家庭和单位尽力尽责、全社会共同参与的工作机制。要依托国家重大公共卫生服务精神卫生项目和基本公共卫生服务项目,持续做好严重精神障碍患者服务工作。要进一步加强心理健康和精神卫生服务体系建设,强化专业人才培养培训持续提高服务能力和水平。各地卫生健康行政部门要及时做好活动总结,梳理汇总辖区内具有代表性、可借鉴、可推广的经验做法以及示范性好、时效性强、创新性高的案例,推动形成本省份制度性安排,推进心理健康和精神卫生宣教工作常态化12
影响因素02
影响因素学龄儿童(7~12岁)和青少年(13~18岁)常见的精神卫生问题,有学习问题(如考试焦虑,学习困难)、人际交往问题(如学校适应不良,逃学)、情绪问题、性心理发展问题,行为问题(如持强凌弱,自我伤害,鲁莽冒险)学龄儿童与青少年篇网络成瘾,吸烟,饮酒,过度追星,过度节食,厌食和贪食等。调节学习压力,学会情感交流,增强社会适应能力,培养兴趣爱好,是避免学龄儿童和青少年精神卫生问题发生的可行方法学龄儿童与青少年篇中青年篇:中青年(19~55岁)常见的精神卫生问题,有与工作相关的问题,如工作环境适应不良,人际关系紧张,就业和工作压力等带来的问题,与家庭相关的问题,如婚姻危机,家庭关系紧张,子女教育问题。构建良好的人际支持网络,学会主动寻求帮助和张弛有度地生活,发展兴趣爱好,是避免中青年精神卫生问题发生的可行方法。
影响因素各类自然灾害、人为事故、交通意外、暴力事件等,除直接影响人们的正常生活外,还会引起明显的心理痛苦,严重的可引起精神障碍,认识突发事件带来的心理变化,积极寻求心理支持和救助,是避免突发事件
文档评论(0)