湖北省巴东县第三高级中学2021-2022学年高三下学期3月双周测(半月考)语文试题(四)(含答案).pdfVIP

湖北省巴东县第三高级中学2021-2022学年高三下学期3月双周测（半月考）语

文试题（四）

巴东县第三高级中学2022届高三周测试题（四）·语文

参考答案、提示及评分细则

(四】

1.A(B.“二十岁上下的年轻群体喜爱穿戴汉服等传统服饰”，原文为“不少年轻

人喜爱穿戴汉服等传统服饰”，

“形成了新的古风时尚”，原文为“在一定范围内形成了新的‘古风时尚”。

C.“只有将传统文化审美观念作

为创意理念的源泉才能真正实现‘各美其美，美美与共”理解错误，实现“各美

其美，美美与共”，需要的是以

开放的胸怀面对世界各地的文化，做到既立足传统和时代，又放眼世界和未来。

D.“靠当代文化样式动漫、

网游、网络文学等带动引领，与复古并无关系”，说法绝对。)

2.C(只会导致古风作品的随意和粗糙，无内涵，“辣眼睛”，理解错误，这种特

质的积极方面是有一定创造性的。)

3.D(材料二的观点是“挖掘传统文化的时尚之美”，也就是要突显时尚与传统文

化的关联，而A项说的是穿汉

服外出需要勇气，BC项都是只强调了传统文化，没有说时尚。)

4.①材料二运用了举例论证、引用论证的方法。②举例论证。举如今各种制服，

不能怎样好看就怎样穿，戏曲

表演讲究“宁穿破，不穿错”的例子，论证古风应有传统的制约，古代文化符号

在实际运用中应以规范性为首

要考虑。③引用论证。引用孔子的“文之以礼乐”，论证形式因素及对形式美追

求的重要性。④对比论证。

将与当前基于网络文化和流行时尚的古风审美碎片化，不稳定的特点与戏曲表演

讲究“宁穿破，不穿错”的标

准进行比照，指出了当前古风审美的某些特点。（①为必答，1分，后三点任答

两点即可得3分。）

5.合理。①“古风”时尚是激发青年一代亲近传统的有益尝试，能够将传统文化

推至时尚前沿地带。②“古风”

是一种以中华传统文化元素为风格特征的当代文化现象，能够使更多传统文化元

素活跃于当代中国年轻人

感兴趣的诸多领域。③古风在年轻人中的流行，让传统文化以当代时尚的方式再

一次进发活力，能够进一步

推动传统文化的发展。

不合理。①“古风”时尚，要注重掌握尺度、尊重传统，让审美体验对话严肃历

史而非取而代之，这对创作者提

出了更高要求，如果把握不好就不可能推动传统文化的传承发展。②基于古代文

化符号的古风有传统的制

约、规范，随意和粗糙的作品对传统文化的传承发展甚至会起到反作用。③古风

爱好者群体内存在各种取

向，若不能统一而各执一词、走向偏颇，则无法推动传统文化传承发展。（每点

2分，共6分，任答一种观点，

能结合文本，有理有据分析即可。)

6.D(“长城是中华民族精神的象征”理解错误，本诗中的长城是历史的见证，是

炎黄子孙的精神依托。)

7,C(“语言质朴”的评析不对，总体来看本文的语言是比较深刻凝重、含蓄蕴藉

的：“歌颂”也不恰当。)

8.①运用第二人称“你”更易于抒发作者的情感。②把长城看作是历史的见证人，

历尽沧桑，见证了千古悲欢离

合。(4分)

9.(1)长城不仅仅是民族的象征，还是一种精神，一种博大的精神，还是诗人寄

托乡思乡愁的意象。

(2)在作者心中，长城不仅是客观的物象和历史的见证者，更是民族困雅历史和

丰富民族遗产的象征。(6

分)

10.B[画线句的翻译是：（王勃）听说虢州多产药草，（于是）请求补任髋州参

军。他倚仗自己的才华欺辱怠慢他

人，被同僚下属共同嫉恨。官奴曹达犯了罪，藏在王勃的住所，王勃害怕事情泄

露，就杀了曹达。事情败露

后本该判死罪，适逢大赦只革除了他的宜职。

所以选项的第一处都是断在“闻號州多药草”这个地方。“参军”是个职位，是

“求补”的宾语，所以“参军”与

“求补”不能断开，从而排除A、C两项。“倚才陵藉”“为僚吏共嫉”是说王

勃当官后的表现和人缘关系。“官

奴曹达”是“抵罪”的主语，所以在“官奴曹达”之前断开。“匿”是藏匿的意

思，后面要带处所，即藏匿的地方，

故“勃所”与“匿”不能断开，从而排除D项。“惧事泄”和“辄杀之”的主语

都是王勃，所以“惧事泄”前要断开。

而“事觉当诛”是说王勃杀人事件的最后情况是事情败露，但恰巧遇到大赦天下。

“会”是“正当、恰巧”的意

思。故在“会”前断开。]

11.C(对文体常识的判断错误。“和《兰亭集序同为赠序”错，《兰亭集序》是

宴集序，书序，但不是赠序。)

12.A(“九岁就写文章指出《汉书》中的错误”的说法错，原文为“九岁得颜师

古注《汉书》读之，作《指瑕》以箍其

失”。这里“其”指的是颜师古的注释