教科版科学毕业精准复习综合练习课件实验探究专题四.pdf

小学毕业精准复习综合

练习卷

(实验探究专题)四

1.我们在三年级观察过蚯蚓，那

么蚯蚓适宜的生活环境是怎样的呢?

为此，小明结合平时的观察事实，

推测蚯蚓喜欢潮湿的环境。他设计

对比实验进行验证。

(1)下列哪一种事实能够作为小

明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的

证据?(B)

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停地扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓

C.蚯蚓在大雨后会爬到地面上来

D.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

(2)“蚯蚓喜欢潮湿的环境”,

最直接的证据是聚集在潮湿环境里

的蚯蚓(C)。

A.心情更好B运动更快

C.数量更多D.体型更大

(3)在“蚯蚓喜欢潮湿的环境”

的对比实验中，需要改变的唯一条

件是(D)。

A.土壤中的蚯蚓数量

B.土壤中的空气含量

C.空气中的水分含量

D.土壤中的水分含量

(4)下面两种关于“证明蚯蚓喜

欢潮湿的环境”的实验测试方法，

为什么说“第二种方法比第一种方

法更合适”?请简要地作出解释。

方法一：找5条蚯蚓，放在实验装

置中进行测试。然后用这5条蚯蚓

做第二次，第三次的相同测试。

方法二：找15条蚯蚓，平均分为

三组。第一组(5条)放在实验装

置中进行测试。然后换第二组、第

三组依次做相同测试。

进行重复实验时，实

验对象要进行更换

2.每天的生活和生产都会产生污

水，污水会危害人体健康，破坏生

态环境。水资源调查小组的同学们

从小河里采了一杯污水的水样，准

备制作一个“简易污水处理器”,

分离污水中的杂质。

(1)请选用下面的材料设计一个

“简易污水处理器”,把设计方案

画在右图中，并注明所用材料的名

称。

①碎石②棉花③纱布④过滤纸

⑤细沙⑥活性炭：黑色粉末状或块

状、颗粒状，表面具有无数细小孔

隙，具有较强的吸附能力。

纱布

碎石

纱细布沙布

纱

活性炭

过滤纸

棉花

简易污水处

理器

(2)请写出你设计的“简易污水

处理器”有哪些创意之处?(至少

写出2点)

活性炭可以吸附水中

的杂质；纱布等可以

过滤污水中的大颗粒

杂质。

(3)下列关于水资源保护和净化

字母)。

A.水体污染的来源只有工业污水

B.浙江水资源丰富，不需要节约

用水

C.污水经过有效处理，达到标准

后才可以排放

3.小科同学学习了《热在金属中的

传递》一课后，准备继续研究金属

的性质。他找来一根铜棒，并切成

两段，连接到简单电路中(如图

铜棒铜棒

图1图2

(1)闭合开关后，此时小灯泡

不会(填“会”或“不会”)

发光，因为此时电路为断路(填

“短路”“断路”或“通路”)。

(2)用酒精灯给铜棒的断口加热

(如图2),过了一段时间，发现

小灯泡发光。就这个实验现象，可

以说明铜棒受热后(C)。

A.粗细发生变化

B.长短发生变化

C.长短和粗细都发生变化

D.没有变化

(3)移去酒精灯停止加热，你预测

会发生什么现象?并说说你的理由。

小灯泡慢慢熄灭

铜棒冷却后收缩

断口重新形成，电

路断路

(4)小科同学又找来了粗细、长短相同的