小学作文《二十年后回故乡——发挥想象》习作辅导课件.pptVIP

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快乐出发

回乡偶书

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

能量训练

二十年后回故乡

——发挥想象

魔方旋转

以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写亲人或同学见面的情景，也可以写你乐意写的其他内容。不少于500字。

选材指导

“魔方旋转”提供了哪些选材信息？

（1）可以写家乡发生了哪些变化。

（2）哪些地方引起了你的回忆。

（3）写与亲人或同学见面的情景。

（4）也可以写你想写的其他内容。

选材指导

从哪些方面想象家乡的变化呢？

住房、道路。

学校、公园。

街道、小河。

……

选材指导

想象哪些人物的变化呢？

想象儿时的同学、邻居、朋友、亲戚的变化。

还有自己的变化

选材指导

二十年后的自己是怎样的？

8

二十年后的我，正在做什么？

9

找工作

读研究生

魔方体验

二十年后的我应该是这样的……

魔方体验

选材指导

想象二十年后你身边的人的具体变化！

二十年后，我的好朋友华华已经成了一名著名的服装设计师，并且正在准备参加中国服装设计大赛。

二十年后，我的小妹妹已经长成了一个亭亭少女，考上了重点大学，家里人非常开心，正在为她准备升学宴。

我儿时的小伙伴已经成为知名的企业家……

家乡的人：

……

二十年后的故乡会有哪些具体的变化？

魔方体验

魔方体验

二十年后故乡的变化

小组讨论

家乡的景物：平房变高楼、别墅，

智能化家居设施，

特殊环保的汽车，

家乡小河的变化……

小组讨论

一是充分展开想像二十年后家乡的美丽景象。

二是具体描述所想象的美丽景物、人物的特点。

三是要表达自己热爱家乡的感情。

讲一讲

有哪些开头的好方法呢？

岁月流逝，短暂的二十年像流水一样过去了，那时我已有了七年的工作经验，成了一个美国公司的大老板。双休日，我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨，我乘飞机来到了秭归的机场，一下飞机，我真的不敢相信自己的眼睛，这里真是车水马龙，川流不息。

开头要交代“回故乡”的原因、方式等。

离开家乡二十多年了，谁不想念自己的家乡呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看家乡是否变样了。因此，我千里迢迢从美国飞回来了。

讲一讲

有哪些结尾的好方法呢？

啊，二十年后的故乡真是太美了。

结尾要表达出自己对家乡的热爱之情。

家乡的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天，我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到“露从今夜白，月是故乡明。”**，我的家乡，我会想你的。

我睁开眼，看见妈妈站在我身边，原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目，于是我绘声绘色地向妈妈说了起来……

魔方旋转

以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写亲人或同学见面的情景，也可以写你乐意写的其他内容。不少于500字。

日积月累

翻天覆地叶落归根故土难离魂牵梦绕归心似箭一日千里

日新月异望穿秋水

日积月累

1.坚强的故乡经得起隆冬的考验。美丽的雪花飘然而下，为幽深的山村披上一件圣洁的外衣。几场雪之后，温暖的春天已不遥远……

2.啊，故乡！读万卷书怎么也读不完你的美丽，行万里路怎么也走不完对你的畅想。你的美丽和善良早已打入我的行囊，相伴我四海为家。

二十年后回故乡

——发挥想象

板书设计

开头：交代二十年后回故乡的原因、方式

中间

家乡的人：亲人、同学、儿时的玩伴……

家乡的景：街道、广场、公园、河流……

家乡的物：商场、高楼大厦、地铁……

结尾：热爱家乡之情及展望美好未来。

想象对比

二十年后回故乡

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放