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英语教师个人年度研修计划（精选8篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，现

在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的

计划呢？以下是小编为大家收集的英语教师个人年度研修计划，欢迎阅

读，希望大家能够喜欢。

英语教师个人年度研修计划篇1

一、指导思想

为切实提高自身整体素质，遵照校教研工作计划，以学校的教学教研

工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，

坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发

展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、现状分析

（一）优势

（1）乐于从事英语教育，喜欢英语学科，我有积极的学习态度、勤恳

务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。

（2）喜好阅读，知识面宽，能影响学生。

（3）亲和力强，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的

探索精神、创新思维，营造崇尚自由、真知的氛围。

（二）劣势

（1）需要在工作中进行摸索、探究，进一步拓展计算机网络在课堂内

的应用。

（2）对学生的基本情况及学习程度了解不够。

（2）设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

（3）注重学生精神素养方面的培养，但是却忽略了知识点的落实到

位。

三、研修目标

1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值

观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。

2、构建和谐课堂，向课堂40分要效率。

3．努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。

四、具体措施

1、“活到老，学到老”，坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种

专业知识，争取不断提高专业理论知识和业务水平。

2、积极上相关的教育网站与论坛，汲取先进的教育教学理论和教学方

法，并渗透到日常教学中。

3、积极与同仁学习探讨，不断调整自己的教学行为，取他人之长补己

之短。

4、深入钻研课程标准、教材与课例，通过研读教材、研究学生等进行

深度备课。

5、记下教学中的奇思妙想，及时反思自己的教学行为和管理行为，不

断地总结经验，

6、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

英语教师个人年度研修计划篇2

促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题，这不仅是教育行政部

门和学校的事，更是每个教师应关注的重要问题。我作为一名小学英语老

师，只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己，才能适应现代教育的

发展需求，与时俱进。为此，本人特制定本年度个人研修计划如下：

一、研修目标

以“在课堂教学中的情境创设”为学科研修主题，以校本研修、区域研修

网络和“城乡联动，区域协作”为主平台，聚焦课堂，落实学生的主体地位，

回归语言学科的本质，追求课堂教学的实效。立足于教师个人的自我发

展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为自主学习，

主动研修，不断提升自己完善自己。

1、师德方面：

继续认真学习《中小学教师职业道德规范》，争取做一名具备良好的

师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影

响学生的优秀教师。热爱教育事业，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗

敬业。热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包

容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师

表。具备强烈的事业心和责任心。

2、教育教学方面：

不断学习新的观点和理念，积累一定的理论学识和教学经验，把“学习

与思考”当成自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，争取在英语教育

理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面

有所提高。虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提

升。积极向同行学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学

习。此外积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事

件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师进行交流学

习。

在研读《英语新课程标准》的基础上，学习新教材，努力把握新教材

的编排体系。掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌

握传授知识的深浅程度。更好地运用电子备课平台和教学课件