解一元一次方程七年级上市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;你知道什么叫方程吗？;解：（1）;;问题１:;;合并同类项起到了“化简”作用，即把含有未知数项合并，从而把方程转化为Ax=B，使其更靠近x=a形式(其中A、B是常数)．;某校三年共购置计算机140台，去年购置数量是前年2倍，今年购置数量又是去年2倍，前年这个学校购置了多少台计算机？;例1:解以下方程：;例1:解以下方程：;例1:解以下方程：;小试牛刀（P88页）;合并同类项，得;合并同类项，得;解：设这三个数分别是x-1,x,x+1.

依据题意得

(x-1)+x+(x+1)=27

去括号，得x-1+x+x+1=27

合并同类项，得3x=27

化系数为1，得x=9

X-1=8，x+1=10

答：这三个数分别是8，9，10。

;例3：有一列数，按一定规律排列成

1，－3，9，－27，81，－243，···，

其中某三个相邻数和是－1701，这三个数

各是多少？;设这三个相邻数中第1个数为___，那么第2个数就是_____，

第三个数就是________________。;设前年产值是___万元，那么去年产值是_____万元，今年产值是_______万元。;请观赏一首诗：

太阳下山晚霞红，我把鸭子赶回笼；

二分之一在外闹哄哄，二分之一二分之一进笼中；

剩下十五围着我，请算多少帮我忙。

;一个数，它三分之二，它二分之一，它七分之一，它全部，加起来总共是33，求这个数。;

你今天学习解方程有哪些步骤?;作业