3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册 (1).pptx

（2)增强民主意识，你我同行。作为青少年，我们应如何增强民主意识?①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。课堂练习

（2)增强民主意识，你我同行。作为青少年，我们应如何增强民主意识?①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。课堂练习

3.2参与民主生活九年级上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值

1质量保证自主学习笔记要求：①写问题②划横线③标序号④圈关键词1、公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵及要求。★2、公民行使民主权利的途径有哪些？3、为什么增强民主意识？★4、怎样增强民主意识？5、公民参与民主生活的要求？

【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习九年级学生小玲发现学校附近的小商贩比较多，同学们都会去买零食吃，但是很多都是没有卫生许可的，他向有关部门反映。请对小玲的行为进行评析。小组合作探究：想一想：（1）你怎样评价小玲的行为？（2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？

（3）为了让公民更好地参与民主生活，国家应该怎么做？

①必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。②内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？

民主监督★2.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？民主管理民主协商民主选举民主决策

公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。公民参与含义要求需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。

公民参与民主选举民主决策民主监督公民参与民主生活的形式有哪些？民主协商民主管理

内涵必要性要求公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。一、行使民主权利1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求分别是什么？

46%随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。2.公民行使民主权利的形式有哪些？一、行使民主权利民主选举人民实现民主权利的一种重要形式。民主决策保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主监督公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。民主管理有利实现人民的事人民管，人民的事人民办。

乡、民族乡、镇人民代表大会直接选举县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会间接选举设区的市、自治州人民代表大会间接选举省、自治区、直辖市人民代表大会间接选举全国人大代表大会人大代表是如何产生的？回顾：人大代表人民选选好代表为人民

应选人选民县、乡两级代表选民选民代表县级以上代表候选人应选人一个岗位一个候选人候选人一个岗位多个候选人一、行使民主权利（1）民主选举A.地位：B.形式：人民实现民主权利的一种重要形式。直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。从选民角度划分从候选人角度直接选举直接选举等额选举差额选举

下列图片分别反映了哪一决策方式？社会听证制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社情民意反映制度

1.地位保障人民利益得到充分实现的有效方式。2.方式（制度保障）①社情民意反映制度④专家咨询制度③重大事项社会公示制度②社会听证制度3.要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。【民主决策】议学小结2：

星期一主食菜品汤粥果饮小菜米饭巧克力馒头剁椒冬瓜牛腩蒜台肉丝木耳油菜红豆大米粥三元杯酸香辣香菇炒拌饭菜x月x日中学学生营养餐午餐带量食谱（汉）

民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。采访小组成员：1.你们小组菜谱是如何形成的？小组成员各自发表意见，通过协商得出（民主协商）2.这样做的好处是什么？小组成员的意愿得到了充分的尊重。发扬民主，凝聚共识，照顾到大多数人的利益

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