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2023年西安电子科技大学审计处招聘考试

真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生

主要遇到()。

A.情感挫折

B.人际交往挫折

C.人生发展挫折

D.学业挫折

【答案】:B

2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()

A.权利

B.义务

C.待遇

D.权力

【答案】:A

3.高校学生权利是一项()。

A.道德权利

B.法律权利

C.应有权利

D.自然权利

【答案】:B

4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部

队),学校应当保留其学籍()

A.一年

B.两年

1/12

收集整理,仅供参考

C.至退役后一年

D.至退役后两年

【答案】:D

5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()

A.15%-60%

B.15%-30%

C.20%-60%

D.15%-50%

【答案】:D

6.下列不属于师爱特征的是()。

A.广播性

B.原则性

C.职业对象性

D.稳定性

【答案】:D

7.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,

还需要大力促进()

A.应用学科研究

B.社会学科研究

C.跨学科研究

D.人文学科研究

【答案】:C

8.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基

础的评价是()

A.政府的行政性评价

B.社会的第三方评价

C.高校的自我评价

D.来自政府和和社会的外部评价

【答案】:C

9.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()

2/12

收集整理,仅供参考

A.服务者角色

B.教学者角色

C.应用者角色

D.研究者角色

【答案】:B

10.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个

教师处于的专业发展阶段是()。

A.关注学生阶段

B.关注自我感受阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】:D

11.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政

治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.文化传播

B.教学效率

C.师生关系

D.权力分配

【答案】:D

12.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()

A.院校研究

B.叙事研究

C.实验研究

D.行动研究

【答案】:D

13.高等学校主要教学环节是()

A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

B.备课、上课、考核与评价

C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

D.课堂教学、实习实践、毕业论文

3/12

收集整理,仅供参考

【答案】:D

14.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律

及其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教育原则

B.教师期待

C.教育理念

D.教师信念

【答案】:C

15.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.培养合格公民

B.促进个体社会化

C.促进个体生活能力的发展

D.促进个体个性化的发展

【答案】:A

16.期望理论的提出者是()。

A.赫茨伯格

B.亚当斯

C.弗鲁姆

D.马斯洛

【答案】:C

17.元认知策略总是和()共同起作用的。

A.认知策略

B.组织策略

C.监

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