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我有很多小金鱼Ihavemanysmallgoldfish
目录CONTENTS01.课前导入图片02.教学步骤03.引导视频资料04.学生作品欣赏
课前导入图片第一章
课程步骤第二章
课时:1课时教学对象:3-5岁教学材料:提前剪好鱼袋子形状的白色卡纸,剪好外形的形态各异的小金鱼,海星等,深蓝浅蓝色的颜料水,大号水粉笔,白色颜料,黑色勾线笔,颜色鲜艳的纸绳,白色和彩色的小石头,双面胶,白乳胶,大小适中的笔盖教学目的:做成可以拎回家的鱼袋子的形式趣味性很强,通过综合材料的创作让孩子体会绘画的乐趣
引导孩子用深浅不同的颜料水给鱼袋子装满水,最上面不要画太满,告诉孩子水太满袋子会破,而且没有氧气,最上面结束的时候尽量是波浪线,颜色涂满后辅导老师吹干。步骤1
步骤2水装满了可以往袋子里装小鱼啦~让孩子看图片观察小金鱼的颜色和形态特征,动手能力强的孩子可以发小纸片引导孩子自己画鱼,动手能力弱一点的直接发剪好的鱼让孩子画上大眼睛涂色。
在袋子最底下老师涂上白乳胶,让孩子往上面粘白色和彩色的小石头,然后把画好的小金鱼贴上去,注意一下高低错落步骤3
步骤4发白色颜料引导孩子用笔盖盖上泡泡,强调一个一个的按上去,然后在鱼袋子上端系上纸绳。。
引导视频资料第三章
学生作品欣赏第四章
第四章添加标题此处可添加大概的说明内容阐述标题内容。此处可添加大概的说明内容。此处可添加大概的说明内容阐述标题内容。此处可添加大概的说明内容阐述标题内容。此处可添加大概的说明内容阐述标题内容
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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