中考语文专题复习12昆虫记习题精练(原卷版).pdf

《昆虫记》名著导读及习题精练

1．按要求回答有关名著《昆虫记》的问题。

（1）《昆虫记》是法国昆虫学家________的科普巨著，被誉为“________”。

（2）基于你对《昆虫记》的阅读体验，你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简

要说明理由。（50字左右）

（甲）：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是

乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干

和树皮。

（乙）：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金

步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑

色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。

我认为是语段（），理由是：

2．名著阅读

七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去

寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利

如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻

通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴

的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆

蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬

过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走

到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉

从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，

爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉

掉。

最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走

了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。

于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。

你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者

却是蝉呢！

（1）本文选自《______》，作者是_______（国家）的________（人名）被誉为“________”。

（2）鲁迅评价选文所出的名著是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合选文的内容以

及自己的阅读体验，简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。（150字内）

3．阅读下面的名著选段，按要求回答后面的问题。

（甲）四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨

厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌

的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢

愉呢？

（乙）这个球，非常的重，一步一步艰苦地推上，万分留心，到了相当的高度，而

且它常还是退着走的。只要有一些不慎重的动作，劳力就全白费了：球滚落下去，连甲

虫也被拖下来了。再爬上去，结果再掉下来。它这样一回又一回地向上爬，一点儿小故

障，就会前功尽弃，一根草根能把它绊倒，一块滑石会使它失足。球和甲虫都跌下来，

混在一起，有时经13过一二十次的继续努力，才得到最后的成功。

（1）联系《蝉》一文，说说（甲）段划线句在全文有什么作用。

（2）罗斯丹评价《昆虫记》：“哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受

而且抒写。”请结合选段（乙），谈谈其中的哲学之思。

4．运用课外阅读积累的知识，完成各题。

（1）“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色得丝带，身材优美，苗条匀称，

两片大翼轻盈如纱。”这段文字选自____________（人名）的《昆虫记》，这部被誉为

“____________”的巨著，将科学和文学完美结合。

（2）根据文中动物的生活习性，请填写相对应的动物名称以完成阅读卡片。

生活习利用“心理战术”制服敌地下潜伏4年，阳光下歌

善建巢穴、管理家务

性人唱5周

动物名

蟋蟀

称

5．下面是班级“科普作品•智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你参与其中，结合《昆

虫记》的作品内容，补充丙