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2023-2024学年全国全部沪教版高中生物单元测试
学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)
1.植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。刚果红(CR溶液)可以与纤维素反应形
成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。用含有CR
的培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈。为从
富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了如培养基(成分
见表):注:“+表示”有,“﹣”表示无。以下叙述错误的是()
酵母膏无机盐纤维素粉琼脂CR溶液水
培养基+++﹣++
A.本培养基可用于分离和鉴别纤维素分解菌
B.配制培养基时,在各种成分都熔化后灭菌前,要进行pH值的调整
C.实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉
D.在刚果红培养基平板上,可筛选到降解纤维素能力较强的菌株
【答案】A
【解析】A、该培养基中没有琼脂,为液体培养基,不能用于分离和鉴别纤维素分解菌,
A错误;
B、不同微生物生长所需的pH不同,配制培养基时,在各种成分都熔化后灭菌前,要
进行pH值的调整,B正确;
C、实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,避免微生物污染环境或
感染操作者,C正确;
D、在刚果红培养基平板上,可筛选到降解纤维素能力较强的菌株,D正确。
2.在农田土壤的表层自生固氮细菌较多,用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基
上培养,可将自生固氮细菌与其他细菌分开,下列对这种培养基的要求中,不正确的
是()
下培养
B.不加氮素
C.加葡萄糖
D.加抗生素
【答案】D
【解析】解:A、自生、自生固氮固氮菌的生菌的生长繁殖长繁殖的的最适宜温度是最适宜温度是,所以适宜
在在下培养,A正确;
B、自生固氮菌能利用空气中的氮气,培养基中不加氮源,固氮菌能生长繁殖,不能固
氮的菌不能生长繁殖,所以不需要加氮素,B正确;
C、自生固氮菌是异养菌,生长繁殖需要有机碳源,所以需要加葡萄糖,C正确;
D、自生固氮菌对抗生素敏感,所以培养基中不能加抗生素,D错误.
故选:D.
试卷第1页,总10页
3.关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述,错误的是()
A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需设置接种的牛肉膏蛋白胨培养基作对
照
C.将实验组和对照组平板倒置,25℃恒温培养24~48小时
D.选择菌落数在30~300之间的实验组平板进行计数
【答案】C
【解析】解:A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度,稀释
倍数太低,菌落太多会长在一起,稀释倍数太高,平板上菌落数目过少,A正确;
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用,则应设置接种了的选择培养基做实验组,
设置接种了的牛肉膏蛋白胨培养基作为对照组,控制单一变量为培养基的种类,B正
确;
C.将实验组和对照组平板倒置,30~37℃恒温培养24~48小时,C错误;
D.计数时通常选择菌落数在30~300之间的实验组平板进行计数,D正确。
故选:C。
4.如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确
的是()
A.3号号试试管管的稀释倍数为的稀释倍数为倍
B.5号号试试管管的的结果表明每克结果表明每克土壤中的菌土壤中的菌株株数为数为个
C.5号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数恰为4号试管的10倍
D.该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高
【答案】B
【解析】解:A.3号试管的稀释倍数为10^4倍,A错误;
B.5号试管进行稀释涂布平板法
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