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西南交大商务沟通作业--主观题--第1页
西南交大商务沟通作业--主观题
商务沟通
第一次作业
13.主要读者
答:主要读者是决定是否接受你的建议或按文行事的读者群
14.语言沟通
答:语言沟通是借助语言文字来进行的沟通
15.非歧视性语言
答:非歧视性语言是指言语中不因性别、身体状况、种族、年龄
或其他任何原因对他人表示歧视。
16.外在利益
答:外在利益是附加的,是由当权者决定给予的好处
17.说明性信函
答:当我们期待读者对传递信息做出中性反应时,这种信函是说
明性信函
18.集体写作
答:集体写作是指与其他作者一起完成一篇文章.
19.商务信函的三个基本目的是什么
答:告知信息、请求或说服及树立形象
20.如何在语句中体现出换位思考
答“为了体现出换位思考,要做到:要谈论对方,而不是你自己;
不要谈论情感,除非是为了道贺或表示同情;正面情形下,多用
“你”,少用“我”;负面情形下,避免使用“你”
21.开发读者受益处的步骤有哪些
答:开发读者受益处,应采取以下两个步骤:
(1)确定能调动读者积极性的情感、恐惧和需求
(2)说明政策或产品的特性将如何满足读者的需求。
22.如何组织肯定性信函或告知性信函
答:肯定性信函和告知性信函通常采取下述篇章模式:
西南交大商务沟通作业--主观题--第1页
西南交大商务沟通作业--主观题--第2页
(1)观陈述好消息并概括要点;
(2)陈述细节,阐明点提供背景资料;
(3)应尽可能积极地表述负,面因素;
(4)要解释所有的读者受益处
(5)表示友善意原的结尾要正面、亲切、展望未来
23.什么时候考虑使用缓冲语句?缓冲语句的表达方式有几种
答:在读者很重视和谐的关系或缓冲语句还有其他用途的情况下
使用缓冲语句。
最常使用的缓冲语句的表达方式有:
(1)告知好消息;
(2)陈述事实或阐明事件发生的时间顺序;
(3)提及附件;
(4)致谢;
(5)原则性的陈述。
24.电子邮件中适合使用附件的条件是什么
答:在下列情况下才适合使用附件:
(1)要发送的文本文件过长;
(2)要发送的文本文件格式复杂;
(3)要发送的是非文本文件。
第二次作业
21.次要读者
次要读者是可能被请来评价你写的公文的读者群
22.非语言沟通
非语言沟通是不通过语言文字进行的沟通
23.非性别歧视的语言
非性别歧视的语言是指语言中对待男性和女性不偏不倚,一视同
仁
24.换位思考
换位思考是一种写作风格,它包括:从读者的角度看待事情;尊
重读者的才智;保护读者的自尊心;重视读者希望了解的内容。
西南交大商务沟通作业--主观题--第2页
西南交大商务沟通作业--主观题--第3页
25.肯定性信函
当我们期待读者对传递信息感到高兴时,该信息属于肯定性信函
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