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遵纪守法从我做起学生演讲稿3分钟(通用16篇)--第1页

遵纪守法从我做起学生演讲稿3分钟(通用16篇)

遵纪守法从我做起学生3分钟篇1

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻中有这么一句

话。可是什么才是遵纪守法呢?是执法为民的楷模——任长霞阿姨?还

是愿“大义灭亲”把自己亲生父亲拉上法庭的军人——唐荣开?或许我

们还小,做不了那么伟大的事。但我们可以以身边的事警醒自己,不

要为了小小的诱惑而犯罪,那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的,

与死神擦肩而过的事有许多,有的甚至就在我们身边,时时刻刻威胁

着我们的生命!

小时侯我们常常背的一首儿歌:“红灯停,绿灯行,黄灯请等待,

过马路走斑马线,走路走人行横道线……”,可是,即使现在杭州的马

路又宽又便利,人们就是不走斑马线,看见了红灯照样横穿马路。似

乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。在路边立着的广告牌,上面写

着显而易见的:“车让人,人让车,人让人。”,但人们和车辆似乎

有深仇大恨似的你不让我,那我也不让你。开车的人明明看见斑马线

上有行人,还是装作没看见。而马路上的一些人们见汽车没有丝毫要

减速的样子,也“大摇大摆”的走到对面去。就是如此悲剧才会发生!

我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久,在杭

州的一些人行横道上,过马路的行人手里都举着一个红色的牌子,这

个牌子到底是干什么用的呢?

孩子们手里拿的指示牌,正中央是个大大的“慢”字,而另一面

是一个大大的惊叹号,交警们把这个牌子取名为“谦让牌”。当孩子

们高举牌子过马路时,一些机动车离人行横道线很远就开始减速了。

这些“谦让”牌是采用具备夜光功能的材质制作的,平时都放在人行

横道两边的专用箱子里,人们举牌过完马路后,再放回到箱子中就可

以了。

但是没有交警值班的时候,几乎没有车辆主动避让拿牌子的行人。

到了傍晚下班高峰的时候,“谦让”牌则干脆不管用了。有时甚至离

斑马线的行人只有5cm的距离是才停下来,这是多么危险啊!记得前几

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遵纪守法从我做起学生演讲稿3分钟(通用16篇)--第2页

天在武林路上,一辆公交车轧了一个行人,那个行人从老年大学出来

已经是17:00多,50多岁的她急着回家给她80多岁的母亲烧饭,她

自以为斑马线上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通过”这

样简单的程序。车子缓慢地前进,竟把她轧了?!只要一想起,她那80

多岁的母亲没人照顾,那是多么令人痛心啊!所以我们一定要遵守交通

法规,保护自身安全,避免悲剧再次发生了!

面对飞速发展的汽车工业,汽车、道路、行人之间矛盾日益突出。

建立一个通畅、安全的交通环境,需要我们每个人努力。古人曰:

“勿以恶小而为之。”我们青少年就应该自尊、自律、自强,加强自

我防范,赢得社会保护。在日常行为和学习中,处处遵守国家法律和

法规以及社会公共规范,尊重社会公德。从小养成良好习惯。时时刻

刻牢记遵纪守法从我做起!

遵纪守法从我做起学生演讲稿3分钟篇2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。”在关于社会主义荣辱观

的重要论述中提出的这项要求,对于推进依法治国的进程、提高我国

公民遵纪守法的道德素养,具有重大的指导意义。

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安

定,经济发展。倘若没有纪律的规范,失去法度的控制,各项秩序就

无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能

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