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《7.4做信息时代的合格公民》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能:
1.理解信息时代的基本特征和信息社会的道德规范。
2.认识网络行为规范,包括网络礼仪、网络安全等。
3.掌握保护个人隐私信息的基本方法。
(二)过程与方法:
1.能够通过案例分析,识别信息时代的道德和法律问题。
2.学会运用所学知识,分析和解决日常生活中遇到的信息道德问题。
(三)情感态度与价值观:
1.树立正确的信息道德观念,增强信息责任意识。
2.倡导文明上网,自觉抵制不良信息,维护网络环境的健康与和谐。
二、教学重点难点
教学重点:
1.信息时代道德规范的理解与实践。
2.网络行为规范及个人隐私信息的保护。
教学
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