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2010-2023历年福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共10题)
1.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中(????)
A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种
B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种
C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种
D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种
2.棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后(???)
A.侧芽附近的生长素来源增加
B.侧芽附近的生长素来源减少
C.侧芽开始不分泌生长素
D.侧芽大量分泌生长素
3.下列有关生长素的叙述正确的是(????)
A.生长素只在幼芽中合成
B.生长素可从形态学下端运输到形态学上端
C.生长素在植物体内含量很多
D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
4.某湖泊的各个水层中分布着各种不同的动植物,这在生态学上称为?(?????)
A.种群密度
B.群落的垂直结构
C.群落的水平结构
D.种群内生物的多样性
5.自然界中,虎、狮、豹大型肉食动物的数量远远少于其它动物,起原因可解释为(????)
A.个体大,不易找到栖身场所
B.繁殖能力比小型动物低
C.个体大、食量多食物不充足
D.营养级高,可利用的能量少
6.下列有关植物激素的叙述,正确的是(????)
A.植物激素的化学本质都是蛋白质
B.合成植物激素的部位都是分生组织
C.植物激素都能调节植物的代谢
D.植物激素对植物的生长都有促进作用
7.下图表示一个草原生态系统的食物网。若美洲狮的食物2/3来自鹿,1/3来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3Kg,至少需要消耗青草多少Kg?(???)
A.175kg
B.125kg
C.50kg
D.25kg
8.I如图表示某种群的增长曲线,据图回答下列问题:
(1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是___________段,t3后种群数量不能无限增长的原因是_____________??????????????????????????????????_________。
(2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的???????点左右,原因是??????????????????????????????????.
9.以下有关性状的叙述正确的是(????)
A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状
D.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子
10.下图为生态系统中碳循环的模式图,相关叙述正确的(????)
A.1接受的太阳能是流径此生态系统的总能量
B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级生物是1
D.碳元素沿图示箭头循环时,能量也伴随着进行流动
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:A试题分析:子代中表现型种类为2*2=4,表现型比例为(1:1)(3:1)=3:1:3:1,基因型种类为2*3=6,选A。
考点:本题考查自由组合定律,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2.参考答案:B试题分析:棉花摘心是解除顶端优势:顶芽产生的生长素运向侧芽,使侧芽的生长素浓度过高而被抑制,选B。
考点:本题考查顶端优势内容,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3.参考答案:D试题分析:生长素主要在幼芽、幼叶和发育中的种子中合成,A错误;生长素可从形态学上端运输到形态学下端,B错误;植物激素是对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,C错误;植物的向光性是由于生长素在尖端分布不均匀造成的,背光侧生长素浓度比向光侧高,选D。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
4.参考答案:B试题分析:群落的垂直结构指在垂直方向上群落表现为明显的分层现象,选B。
考点:本题考查群落的结构,意在考查考生识记所列知识点的能力。
5.参考答案:D试题分析:自然界中,虎、狮、豹大型肉食动物所处的营养级较高,能量在流动的过程逐级递减,可利用的能量少,选D。
考点:本题考查能量流动相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
6.参考答案:C试题分析:植物激素如生长素的化学本质是吲哚乙酸,A错误;如脱落酸的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等,B错误;植物激素的作用是调节植物代谢,C正确;高浓度的生长素对植物有抑制作用,
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