2010-2023历年福建泉州市惠安第三教研片七年级上期期中历史试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年福建泉州市惠安第三教研片七年级上期期中历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.在博物馆里看到了下图山顶洞人的文物，不能从中得出结论的是（???）

A．掌握磨光和钻孔技术

B．会缝制衣服

C．会人工取火

D．懂得爱美

2.学习了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的有：（???）

①语文老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛

②数学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范

③英语老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法

④历史老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3.改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。阅读材料，回答问题（20分）：

材料一?

??????????

材料二?《史记?商君列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31个县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标记、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。??????????????????

材料三??观察下列春秋战国时期的两幅图

?

（1）商鞅在何时开始和何人的支持下进行了变法？（2分）

（2）材料一反映了商鞅变法遇到什么困难？（2分）

（3）材料二反映了商鞅变法的哪两项措施？（4分）

（4）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？（1分）

（5）商鞅变法对秦国产生了什么影响？（6分）

（6）春秋战国是一个大变革时代。请结合上述材料，按照你发现的历史规律，排列以下历史现象的正确顺序。（将字母代号填写在相应数字序列后）（5分）

A一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。

B铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。

C各国掀起变法运动。

D奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人变成农民。

E新兴的地主阶级想确立封建统治，发展封建经济。

排序：①________???②________???③________???④________???⑤_______

4.战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在（???）

A．齐国

B．楚国

C．燕国

D．秦国

5.假如你想穿越时空，回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活，那么你应该到（???）

A．云南元谋县

B．北京山顶洞

C．北京周口店

D．浙江河姆渡

6.第30届世界遗产大会通过了中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据（???）

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．东周

7.小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，该诸侯国是（???）

A．晋

B．齐

C．楚

D．秦

8.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（???）

A．晋文公称霸

B．齐桓公称霸

C．勾践称霸

D．楚庄王称霸

9.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（???）

A．选举制

B．投票制

C．世袭制

D．禅让制

10.下列关于夏、商、西周时期奴隶处境的描述，错误的是（???）?

A．地位与牛马猪狗等同

B．有属于自己的一小块土地

C．没有人身自由

D．可以被随意转让和买卖

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：C试题分析：本小题考查的是我国境内的原始人类。山顶洞人距今约三万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人，他们的模样和现代人基本相同。他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的，由此称他们为山顶洞人。他们仍用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，也已经会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。他们已用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后还要埋葬。他们集体生活，组成氏族社会，共同劳动，共同分配食物，过着群婚的生活。

考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民

2.参考答案：B试题分析：本小题考查的是诸子百家思想的应用。春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。孔子是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，仁”是孔子思想的核心，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，仁者爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子又是大教育家。他创办私学，广收学生，注意因材施教，善于启发学生思想问题。由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。语文老师和数学老师的管理风格都是体现了儒家思想真谛；春秋晚