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专题五能量二(电、磁、能量)(B)
一、我会填空
1.用电池和线圈可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。
2.太阳能热水器利用太阳能来工作,这是一种可再生(填“可再
生”或“不可再生”)能源。
3.绿色植物能通过光合作用把太阳能转化为化学能。而动物的食物
直接或间接地来自于植物,所以古代动植物体内具有的能量都来自于太阳
能。
二、我会判断
1.正在使电灯发光的电线旁边产生了磁场。(√)
2.为了增强实验现象,做电磁铁实验时要把导线直接接在电池两端较长时间
才行。(×)
3.电动机是把动能转化成电能的装置,发电机是把电能转化成动能的装置。
(×)
4.转动小电动机不能点亮小灯泡,说明它没发出电来。(×)
5.小电动机的转子通电后产生磁性,和外壳的磁铁“同极相斥,异极相
吸”,小电动机就转动起来了。(√)
三、我会选择
1.电磁起重机是电磁铁的一种应用,它的工作原理是(C)。
A.通电时,机械能转化为磁能;断电时,磁能消失
B.通电时,磁能转化为电能;断电时,电能消失
C.通电时,电能转化为磁能;断电时,磁能消失
D.通电时,电能转化为化学能;断电时,化学能消失
2.下列做法可以改变小电动机转动方向的是(A)。
A.改变电流方向
B.改变磁铁的数量
C.改变电池的数量
D.改变铁芯大小
3.根据电能的来源和转换,下列说法中正确的是(B)。
A.普通电池是将电能转换成化学能
B.光电池是将光能转换成电能
C.风力发电是将电能转换成风能
D.水力发电是将电能转换成机械能
瓦的用电器工作1小时消耗的电能是1度)。
A.0.2度B.20度
C.2度D.2000度
5.下列磁铁中,切断电源后没有磁性的是(C)。
A.磁铁B.圆形磁铁
C.电磁铁D.环形磁铁
6.小电动机外壳的内侧有两块瓦片状的磁铁,它的作用是(B)。
A.固定外壳
B.与转子产生的磁相互作用,使转子转动起来
C.改变电流方向
D.便于安装
四、我会探究
项目化学习过程中,学习小组为研究电磁铁的性质设计了如下实验。请
根据你对电磁铁的研究回答下列问题。(说明:下列实验中所用的电池、导
线、铁芯的材质都相同)
①②③④⑤⑥
1.在该系列实验中,最适合通过(C)来表示电磁铁的磁力强弱。
A.吸引大铁钉的数量
B.小磁针被吸引的现象
C.吸引大头针的数量
D.小磁针被排斥的现象
2.想要判断电磁铁的磁场方向,可以将磁极靠近小磁针,下列说法中正确的
是(B)。
A.小磁针N极被铁钉尖端吸引,则尖端一定是N极
B.小磁针N极被铁钉尖端排斥,则尖端一定是N极
C.小磁针N极被铁钉尖端排斥,则尖端一定是S极
D.利用小磁针无法判断电磁铁的磁极
3.某同学选取实验①和实验②进行实验,发现实验①中电磁铁能吸引的回形
针数量较多,则能证明线圈圈数越多电磁铁磁力越强。
4.某同学选取实验①和实验③进行实验,发现实验③中电磁铁能吸引的回形
针数量较多,则能证明电池数量(电流强度)越_多(大)电磁铁磁
力越强。
5.某同学选取实验①和实验⑥进行实验,发现实验⑥中电磁铁能吸引的回形
针数量较少,则能证明电磁铁磁力强弱与铁芯粗细有关。
6.某同学选取实验①和实验④进行实验,通过小磁针测试发现两组实验的电
磁铁磁极方向相反,则能证明电磁铁磁极与电池正负极方向(电流方
向)有关。
7.在所有六组实验中,电磁铁磁极方向与实验⑤相同的是实验_④。
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