部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学课件2篇 1.pptxVIP

植物妈妈有办法;秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝们要告别妈妈，开始自己崭新的生活。你想知道植物妈妈们是用什么办法来送别自己的孩子的吗？让我们学习课文，一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。;旅行 降落伞 娃娃纷纷 准备

观察 炸开 蹦着跳着 底下带刺

如果 知识 粗心;孩子如果已经长大

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？;这句话意思是说，种子跟人一样，长大了就要离开父母，去一个新的地方，开始新的生活。;自由读第2～4节，看看植物妈妈们有什么好办法，让孩子们离开他。

这些办法好在哪儿呢？把自己喜欢的句子多读几遍，说说为什么喜欢。;蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。;苍耳妈妈有个好办法，

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，

孩子们就能去田野、山洼。;你们见过苍耳吗？;铠甲;苍耳果实的外皮浑身有刺，对苍耳种子起保护作用，所以说“穿上带刺的铠甲”，这样写更加生动、形象。;豌豆妈妈更有办法，

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;植物妈妈的办法还有很多很多，除了这三位植物妈妈传播种子的办法外，还有什么办法呢？;这篇课文告诉我们一个什么道理呢？;选择一种植物传播种子的方法，模仿课文第2～4小节，写一写，并与同学们交流。;植物妈妈有办法;课前导读;朗读课文：

数一数课文一共几小节；

说一说课文写哪几种植物妈妈传播种子的好方法？;1．会认12个生字。会写10个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3．有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。;蒲（pú）;旅（旅行）（旅游）;洼（山洼）（水洼）;课文讲解;这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。;除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈送孩子离开的好办法？植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我???与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。