少儿《池塘里的青蛙》创意画(4-6岁)—美术课件.pptx

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池塘里的青蛙

1课时:90分钟

2教学对象:4-6岁

3课程来源:

说到青蛙小朋友们虽然接触的很少,但是几乎所有的小朋友都

是认识它。有从小蝌蚪变成青蛙的奇妙,有动人的歌声,有水

陆两栖的特点,小青蛙还是人类的好朋友呢。

3教学目标:

通过综合材料的运用,感受不同的绘画和手工材料特点;锻炼

动手的能力,体验创作的乐趣。

课程导入

一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。

认识青蛙

青蛙的外形生活的环境拥有的技能

青蛙有着鼓鼓的大眼睛,宽宽的青蛙能生活在陆地上,也能生活它们几乎都是消灭森林和农田害

嘴巴,还有四肢长长的腿,一身在水中。所以在荷叶上,在草丛虫的能手,它还是一名优秀的跳

绿色的花衣裳。中,在水面上,你都能看到他。远能手和游泳健将呢。

造型场景动态

观察青蛙

青蛙的宝宝

青蛙的小时候是蝌蚪,当蝌蚪成熟了,它们开始脱变,渐渐长出

四肢,然后则透过细胞凋亡逐渐退化了它们的尾巴。

青蛙的眼睛

青蛙的眼睛鼓鼓的大大的,用眼睛机谨地观察周围,看似否

有可口的食物送上门来呢。它的眼睛可立即识别出它最喜欢

吃的苍蝇和飞蛾,而对其他飞动着的东西和静止不动景物都

毫无反应。

青蛙的身子

青蛙的背上是绿色的,很光滑、很软,还有花纹,腹部是白色

的。可以使它隐藏在草丛中,捉害虫就容易些,也可以保护自

己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。

生活环境

由于皮肤裸露,不能有效地防止体内水分的蒸

发,因此它们一生离不开水或潮湿的环境,怕陆地

干旱和寒冷。

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