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任课教师家长会发言稿（通用13篇）

任课教师家长会发言稿（通用13篇）

在生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、

性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。如何写一份恰当的发

言稿呢？以下是小编帮大家整理的任课教师家长会发言稿，欢迎大家

借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

任课教师家长会发言稿篇1

各位家长：

你们好，感谢大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我是高

一7班班的生物老师，很高兴能和各位家长进行交流。刚才班主任老

师已经就班级的情况做了详细的介绍。今天，我就主要谈谈以下几点：

一、班级生物学习及成绩情况：

本班有58名同学，基础不扎实，知识结构有些混乱，学习态度不

端正、学习习惯不好，心不在学习上。下面请各位家长看一看生物成

绩登记表，了解一下自己孩子的生物成绩情况。讲解表册。

二、原因分析：归结为：差、懒。

1、差：基础较差，47名同学生物基础突出好的没有，较好的

也只有10来个，有10多个就汉语拼音和解释词义都有问题；阅读理

解能力较差，很多同学拿到一篇文章或一段文字，不知怎样去读，如

何解决问题，所以在这次期中考试中及格人数减少，平均分降低；写

作方面各具春秋，有的错别字较多，有的句子不通顺，有的叙事不清，

有的东拉西扯文不对题；还表现在学习劲头不足。

2、懒：主要表现：作业不按时按质按量完成，有的同学甚至不是

独立完成而是抄袭他人作业。

三、建议：

（1）要教育孩子学会合理安排时间。

（2）要教育孩子养成独立完成作业和独立做事的习惯。

（3）要帮助孩子掌握科学的学习方法。指导孩子学习方法有很多，

比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，

家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四环节。

（4）要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩

子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，

不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不保管好学习资料，随意损坏

或丢弃等。家长要经常教育，这些毛病会严重影响孩子的学业长进，

我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态

度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

（5）了解、重视孩子的心理健康教育。

各位家长，和孩子多交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，

询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会生活，做一些对社会对他

人有意义的事。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉

得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们

携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长们多和

老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方

面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长

老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们

提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这

就需要我们进一步交流。

最后各位家长，为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了

孩子的明天，我们一定会积极配合、一起努力。

谢谢各位家长！祝各位家长工作顺利，家庭幸福。

任课教师家长会发言稿篇2

各位家长：

大家早上好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次

家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长

之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及

时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学

生的教育管理中来。

作为任课教师，下面我侧重讲一下孩子们的学习情况。

我教了九年级的化学三个多月了，感觉还有相当一部分同学学习

还很吃力。其中原因，是我教学经验不足，首先向各位家长道歉，但

同时同学们也有一定的原因。实际上九年级化学相对其他科很简单，

基本上是记的东西，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上

的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。中考

临近，但他们还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分

孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子

由于成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。目

前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。

希望家长予以配合的几个方面：

1、我们家长应该多