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欢迎进入快乐课堂小燕子回家了——前后联系,内容连贯
快乐大风车快乐写一写快乐练兵场
第一课时(35分钟)快乐大风车
弟子规(十一)bùcóngrónglìduānzhèngyīshēnyuánbàigōngjìng步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。wùjiànyùwùbǒyǐwùjījùwùyáobì勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。huǎnjiēliánwùyǒushēngkuānzhuǎnwānwùchùléng缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。zhíxūqìrúzhíyíngrùxūshìrúyǒurén执虚器,如执盈,入虚室,如有人。
摇头晃脑背古诗
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。2、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。3、天下兴亡,匹夫有责。佳句诵读
绕口令大PK酒换油一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。
观众多人才多色彩多贵宾多兵马多相差多座无虚席人才济济五彩缤纷高朋满座千军万马千差万别词语小超市“多”的成语
成语故事大家讲打草惊蛇唐朝的时候,有一个名叫王鲁的人,他在衙门做官的时候,常常接受贿赂、不遵守法规。有一天,有人递了一张状纸到衙门,控告王鲁的部下违法、接受贿赂。王鲁一看,状纸上所写的各种罪状,和他自己平日的违法行为一模一样。王鲁一边看着状纸,一边发抖:“这……这不是在说我吗?”王鲁越看越害怕,都忘了状纸要怎么批,居然在状纸上写下了八个大字:“汝虽打草,吾已蛇惊。”意思就是说你这样做,目的是为了打地上的草,但我就像是躲在草里面的蛇一样,可是被大大地吓了一跳了!后来,大家就根据王鲁所写的八个字“汝虽打草,吾已蛇惊”引申为“打草惊蛇”这句成语,比喻由于行动不慎而使对方觉察与防范。
第二课时(35分钟)快乐练兵场
第一关火眼金睛大比拼
1.仔细看图,看清楚四幅图的内容后,按事情的发展顺序排列顺序,把序号写在图下的()里。2.选择合适的句子填在图下的横线上。(1)一只小燕子从窝里掉下来。(2)突然,小花猫出现在小燕子跟前。(3)小明连忙跑过去赶走了小花猫。(4)小明爬上梯子,把小燕子送回了家。
1234(1)一只小燕子从窝里掉下来。(2)突然,小花猫出现在小燕子跟前。(3)小明连忙跑过去赶走了小花猫。(4)小明爬上梯子,把小燕子送回了家。
第二关奇思妙想表达关
1、第一幅图表现的是什么情景?12、小燕子为什么会从树上摔下来?它痛吗?它又会怎样做?
2
1、图上出现了谁?2、大花猫的神态表情是什么样的?3、大花猫会怎么想?怎么做?4、摔伤的小燕子又是怎么想,怎么做的呢?
3
1、图上又出现了谁?2、你看他的动作是怎样的?他会说什么话?3、大花猫为什么撒腿就跑呢?
4
1、第四幅图画出了怎样的情景?2、你仔细看小男孩的表情是什么样的?他是怎么做的?他心里会怎么想?他会对小燕子说些什么呢?
第三关我是小小故事家
我来帮你支支招怎样写好多幅图的看图作文?1.要看懂图意,知道每一幅图讲的是什么,再看这几幅图连起来讲了一件什么事。要注意每幅图之间的联系与衔接,把文章内容写连贯。2.要展开想象,这件事发生在什么地方,什么时间,事情发生的起因、经过和结果。
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第三课时(40分钟)快乐写一写
孩子们,现在我们就来比一比,拿起你们手中的笔把这个精彩的故事写下来吧,看看谁的故事更精彩!引发写作需求
1.故事完整,内容连贯。2.表达有序,标点正确。写作要求
小燕子回家了开头:1.开门见山(一只小燕子不小心从……)(起因)2.由景入题(春天来了,大树又穿上了绿色的新衣,小燕子也……)小燕子得救:跑过来……(经过)遇险大花猫紧盯……心想……痛极了……小燕子飞不起
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