2024届高中语文高考专区二轮专题诗歌专题训练词牌类(汉宫春)(含解析).pdfVIP

诗歌专题训练词牌类（汉宫春）

阅读下面这首宋词，完成小题。

汉宫春立春日

辛弃疾

春已归来，看美人头上，袅袅春幡。无端风雨，未肯收尽余寒。年时

燕子，料今宵梦到西园。浑未办，黄柑荐酒，更传青韭堆盘？

却笑东风，从此便薰梅染柳，更没些闲。闲时又来镜里，转变朱颜。

清愁不断，问何人，会解连环？生怕见，花开花落，朝来塞雁先还。

【注】①堆盘：古时风俗，于立春日作五峰盘，并以黄柑酿酒，称洞

庭春色。②解连环：据《战国策齐策》，秦昭王遣使齐国，送上玉

连环一串，请齐人解环。群臣莫解。齐后以椎击破之，曰环解矣。

1．下列对这首词的理解与分析，不恰当的两项是

A．本词开篇从风俗民情入手，于哀怨中带嘲讽，“无端风雨”即喻

时局未稳。

B．西园是北宋都城汴京西门之外的琼林苑，词人以梦到西园来表现

愤懑之情。

C．“青韭堆盘”化用苏轼“辛盘得青韭，腊酒是黄柑”的典故，而

反用其意。

D．“却笑东风”数句暗喻朝廷苟安享乐，使志士年华虚度，忧愁似

连环难解。

E．“生怕见，花开花落，朝来塞雁先还”几句在言语间流露出词人

几多惆怅。

2．这首词蕴含了词人怎样的思想感情？请结合本词简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

汉宫春（初自南郑来成都作）

陆游

羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。吹笳暮归野帐，雪压青毡。淋漓

醉墨，看龙蛇，飞落蛮笺。人误许：诗情将略，一时才气超然。

何事又作南来，看重阳药市，元夕灯山？花时万人乐处，欹帽垂鞭。

闻歌感旧，尚时时，流涕尊前。君记取：封侯事在，功名不信由天。

3．下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．在险峻的古垒旁，在辽阔的平川上，身背弓箭，臂挥雄鹰，手缚

猛虎，直至暮色苍茫，笳声四起，这写的是词人在南郑的从军生活。

B．“人误许：诗情将略，一时才气超然”是说人们都错误地称赞词

人笔有诗情，战有将略，那时的才气超群，“误”不是谦词。

C．“何事又作南来”句领起下文，而下文也表明作者由前方南郑到

后方成都是为了看重阳药市或元宵灯山，与万人同乐。

D．这首词与作者晚年作品《诉衷情》（当年万里觅封侯）一样，都

用了班超立功“封侯”的典故，写自己报效祖国的壮志。

4．本词的主要艺术手法是对比，请作简要赏析。

阅读下面的这首宋词，完成文后各题。

汉宫春

赵汝茪

着破荷衣，笑西风吹我，又落西湖。湖间旧时饮者，今与谁俱？山山

映带，似携来、画卷重舒。三十里、芙蓉步障，依然红翠相扶。

一目清无留处，任屋浮天上，身集空虚。残烧夕阳过雁，点点疏疏。

故人老大，好襟怀、消减全无。慢赢得、秋声两耳，冷泉亭下骑驴。

【注】诗人是宋太宗第四子、商王赵元份的七世孙，生活在南宋时期。

5．下面对诗歌的鉴赏，不正确的两项是（）（）

A．“着破荷衣”中的“荷衣”用了《离骚》“制芰荷以为衣兮”的

典故，“着破”写词人穿这种衣服的时间已经很久，说明了词人归隐

时间之长。

B．“又落西湖”点明词人此次到西湖是故地重游，“今与谁俱”是

从旧时同酌共饮的朋友都无处可寻的角度来直接表现词人的孤苦，表

现词人感时伤世之情。

C．“山山……相扶”几句以乐景写哀情，词人抓住西湖典型的景色，

以艳丽的风景反衬零落的人事，抒写出世易时移、物是人非的悲凉情

怀。

D．“一目清无留处”一句的意思是西湖美景如画，但词人没有可以

定居的地方，该句的作用是总结前片写景生发的个人感受。

E．“任屋浮”两句从感觉方面写景，句前用“任”字委婉表明词人

归隐是要与南宋王朝划清界限，“残烧”两句表现了西湖景色的萧瑟、

凄冷等。

6．“慢赢得、秋声两耳，冷泉亭下骑驴”使用了哪些手法？刻画了

词人怎样的形象特征？请结合全词简要概括。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

汉宫春·会稽秋风亭观雨

（宋）辛弃疾①

亭上秋风，记去年袅袅，曾到吾庐。山河举目虽异，风景非殊。功成

者去，觉团扇②、便与人疏。吹不断，斜阳依旧，茫茫禹迹都无。

千古茂陵词③在，甚风流章句，解拟相如。只今木落江冷，眇眇愁余。

故人书报，莫因循、忘却莼鲈。谁念我，新凉灯火，一编太史公书。

注∶①写作此词时，作者64岁，在闲置多年后，刚被任为绍兴知府

兼浙东安抚使。②团扇∶圆形扇，夏用秋弃。③茂陵词∶汉武帝刘彻

著《秋风辞》，有“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”之句。

7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．开篇写去年秋风到吾庐，既是写自己的身份和境遇的变化，也象

征着南宋政权的衰落。

B．秋风、斜阳、落木、冷江，萧索的意象为全词笼上悲凉的氛围，

烘托了作者的内心世界。

C．词中写大禹、汉武这些历史上的英雄人物，有对英雄的景仰，