医学影像科室工作计划通用(8篇).pdf

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医学影像科室工作计划通用(8篇)

医学影像科室工作制度医学影像科工作总结篇一

加强科室人才的培养和人才梯队建设是科室未来发展的成败关

键。为此我科在未来迫切需要引进年青医师,促进科室人才队

伍结构合理化。结合目前政策环境,争取引进已取得“住院医

师规范化培训合格证”、“执业医师资格证”的青年医师。同

时,我科将将继续加强对年轻医师和技士的培养,保证其顺利

取得相关执业资格,使得放射科的人才梯队构成合理,解放科

室骨干力量,使其能够得到重点培养,将骨干力量置于日常科

室质量控制上。同时解放学科带头人,使其能带动全科的科研

工作。进而实现提高科室整体业务水平,夯实科室基础业务。

新业务新技术方面,我科将不断地结合我科实际情况,拓宽检

查范畴,全面提升收入增长点。简化检查流程,合理的全方位

的开发利用pacs系统及全新上海联影udr机,更好的及便捷

的为患者服务。我科将克服一切客观不利条件,为医院及科室

争创更高经济效益,争取20__年我科全年总收入较20__年增

长8%左右。同时培养年轻医生,进一步提升业务能力,督促

并辅导年轻医生、技师考取ct、mri能力测评证书,为mri项

目做好储备,争取近年来引进核磁共振,满足临床需求,更好

地为病人服务,提高医院及科室整体诊疗水平。

医疗安全方面,科室不断完善标准化的操作规程,全体人员严

格按标准化操作,并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有

条有序,资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检

查。各类人员工作流程及全科质量控制指标纳入全科的全面考

核,凡出现的医疗差错、纠纷,患者投诉及医疗不良事件,一

律召开全科人员讨论会,查找原因,制定整改措施,避免事件

重复发生。20__年全年全科争取不出现任何医疗安全措施事

故,患者投诉争取保持为零。

医学影像科室工作制度医学影像科工作总结篇二

2022年,学校将着力推进教学质量的提升、教师培训的开

展、学生综合素质的提高和家庭教育,努力实现学校的全方位

提升,打造特色品牌。

采取扎实有效的措施,夯实各项常规落实渠道,细化分工管

理,跟进督导督查,向课堂要质量,全面减轻学生负担,提高

学生学习兴趣和效率,进而实现教育教学质量再提升。

深入推进“14133”工程,完善教研工作机制,推动课题引

领,充分发挥工作室辐射带动作用,制定行之有效的发展目标

和考核细则,完善教师梯级发展长效机制,打造过硬团队,推

出名牌教师。

丰富德育活动内容,着重关注学生体质,开拓思路,创新活动

方式,将德、智、体、美、劳活动与课程融合,将德育覆盖面

惠及全体学生,让每一位学生发现自己的闪光点,在活动中悦

纳自己。

制定详尽的家庭教育工作计划,紧跟教体局步伐,做好家庭教

育工作,梳理学校家庭教育工作问题和优势,脚踏实地打好根

基,培养一批家庭教育骨干教师,逐步提高家长家教意识和能

力。

医学影像科室工作制度医学影像科工作总结篇三

教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题,形成灵活、有

序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综

合,内在联系、均衡、贯穿与螺旋上升和年级的侧重点。

二年级的特点是:学会关心、学会负责、学会探究,热爱科

学,形成良好的习惯和行为。

生活体验式教学策略:

课前体验,初步感悟课中体验,深化感悟课后践行,

内化感悟。

问题探究式教学策略:

2.课中深究

(1)汇报展示,合作探究

(2)感悟深化,提升认识

(3)生成问题,拓展延伸

3.课后实践

课标对本学科本册的要求:

⑴、通过教学活动,让学生在生活和学习中遇到问题时,愿意

自己解决,并相信自己有能力解决;养成珍惜时间的好习惯,

愿意有计划地安排自己的生活。

⑵、从儿童的生活出发,从不同角度引导孩子关心和爱护同

伴,尊敬和关心老人,同情和帮助残疾人,体验助人之乐。

⑶、通过教学内容的由浅入深,层层深入,将学生引入到发现

与研究的快乐之中。通过发现、研究、展示等环节来培养学生

的动手能力、科学态度、合作意识。

⑷、首先通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可

敬、可爱,然后通过国旗、国歌、国徽的礼仪教育等引导学生

把爱国情感落实到行动中,贯彻在日常生活中,再更进一步引

导学生了解人民英雄,崇敬人民英雄,从而深化学生对祖国的

热爱之情。通过教学活动,让学生初步感受到祖国妈妈的可

爱、伟大,人民英雄的可歌可泣,自己与祖国的血脉相连,从

而激发学生的爱国情感。

⑸、通过教学活动,从儿童的生活实际出发,引导儿童从不同

的角度去体会收获的愉悦,激发儿童努力实现自己的生

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