小学作文《记叙事件，提升主题》习作辅导课件.pptVIP

记叙事件，提升主题;冬夜读书示子聿

陆游

古人学问无遗力，

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。;;成长故事会;;看到老师哈哈大笑，你觉得会是什么事情引发的?

将你的想法写下来。

;活动情境：写事件比赛，请将你知道的著名事件写在下面，时间三分钟，越多越好。

;(1)你知道哪些生活中的事件？在教师的提示下写事件，时间三分钟，越多越好。

A社会里的事件B学校里的事件C家庭里的事件

（2）你知道哪些知识中的事件？在教师的提示下写事件，时间三分钟，越多越好。

A历史B新闻C文学D影视E音乐F美术Ｇ体育H军事Ｉ科技Ｊ其他……

（3）你知道哪些想象中的事件？在教师的提示下写事件，时间三分钟，越多越好。

A童话B神话C科幻D虚拟

;;;提升主题的事件包括哪些方面？至少包括如下方面：

（1）生活中的事件

（2）知识中的事件

（3）想象中的事件

;观察图片：事件记录库，请选用其中的一个或几个事件提炼主题。;（1）请阅读教材《雪花人的故事》，为提升主题，作者选取的事件有什么特点？在你想到的选项后面打“√”。

A事件是完整的B事件是重大的或重要的

C事件可以突出文章主题

（2）再以《童年》为题,按照正确的标准选取事件，你选取的事件有什么特点？在符合的选项后面打“√”。

A事件是完整的B事件是重大的或重要的

C事件可以突出文章主题

;（3）针对毕昇发明活字印刷术这个事件，提炼主题，然后在下面的选项中连线。

关注自我

关注他人

关注群体

关注民族

关注社会

关注历史

关注哲学

关注信仰;;;;;提升主题的事件的特点是：

事件是完整的

事件是重大的或重要的

事件可以突出文章主题

;新课标题目：最难忘的一件事

对这个题目，请先试着思考思考你能够表达的主题，然后将答案填在对应的主题等级后面。

;;;1.看毕昇的故事受???启发。

（毕昇，发明活字印刷术，胶泥刻字，任意排列）

2.我刻活字。

（旧橡皮和小刀，一笔一划刻起来，歪歪扭扭，不容易）

3.小试牛刀。

（一瓶墨水，一张大白纸，实验我的小发明，手儿黑黑，脸儿黑黑）

4.我的感想。

（做好一件事不容易，发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋，爱迪生发明电灯）

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