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期中考试质量分析会讲话（通用5篇）

期中考试质量分析会讲话篇1

一、关于高一年级前期工作

高一年级前半学期以来的工作，可以用两个词来总结：井然有序，

扎实有效。年级部的工作得到班主任积极配合，各班严抓新班级的纪

律和习惯养成，高一的起始工作做得很好;备课组长对本学科的计划周

到，训练有序，教学计划落实情况较好;任课老师工作塌实、负责，高

一的起始教学重视课本，重视基础，抓得扎实;学生管理工作稳定、有

序，早晚自习迟到学生极少，对于严重违犯校纪校规的都给予纪律处

分，学生就寝和卫生状况良好。

二、做好分析反思工作：

1、高一年级工作的特点，具体表现在“四有”上：

目标引领有条不紊;班级管理有板有眼;思想教育有的放矢;教师配合

有目共睹。

2、成绩取得的关键在于八个字：不尚空谈，真抓实干。

3、关于半期考试的分析与反思，其主要目的是：希望我们的班级

和老师，总结成绩与经验，查找问题与教训，明确目标与对策。

三、当前教学工作存在的主要问题

半学期来，我们年级虽然取得了一些成绩，但是与社会和学生家

长对我们的要求还有较大差距。认真总结过去成就的同时，我们也要

清醒的认识到当前教学工作存在的问题，主要表现在以下几个方面：

1、全体教师观念需要进一步更新，教学方法需要进一步改进，教

学的精细化程度需要进一步提高。

2、少数教师拼搏奉献的意识不强，少数教师工作主动性差。教师

是与学生灵魂打交道的职业，社会和家长对教师的要求远远高于其他

职业，特别是对我们二中教师要求更高。

3、各种管理特别是学生管理还有待完善。工作欠深入、欠落实的

现象依然存在;

4、课堂教学管理不严，部分教师的课堂效益低下。

四、对后半期工作的建议：

1.进一步加强备课，落实教学常规，控制难度，狠抓基础，分层

指导，分步到位，加强班级的科学管理，协调学科的均衡发展，对学

生进行心理指导和学法指导，培养兴趣，树立信心，加强落实各项措

施，要夯实基础。也期待每位老师树立责任意识、质量意识、效率意

识，真做实干，把教学工作落实到每个细节。

2.管理学生不仅仅是班主任的事，也是全体教师的事，特别是科

任老师的事，管教管导。要求全体教师“关注班级管理、关注学生成

长、关注学生习惯、关注学生学业。”让高一学生愉快学习、学习愉

快;让学校或年级真正成为一个学生成长、受益的地方。

3.各班要召开半期考试总结班会，激发同学们争先创优意识，掀

起学习高潮。希望这次取得好成绩的同学再接再厉，百尺竿头更进一

步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以班上的进步的同学为

榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

只要我们按照开学初学校提出的落实教学常规的工作思路：以质

量求生存，以规范创优质，以创新树特色，以发展强实力，就能够开

创高一年级教学工作新局面。

期中考试质量分析会讲话篇2

这次考试由于处于校庆工作最忙的时候，我几乎没到现场，因此

没有什么发言权，其实即使守着现场，我也不知该说什么，除了英语

学科略懂一些，对别的学科我决不敢班门弄斧，这不是谦虚，一点自

知之明而已。接下去我要说也只是个人想法，大家尽可以直言不讳地

给予反驳与建议。

一、我看期中考：充满信心

从这次期中考试的成绩来看，我觉得很乐观，7A26个，6A43个，

全科及格人数112个，1D以上143个，初二会考在会考老师及班主

任的努力下，成绩很好，生物优秀率54%，地理优秀率62.5%,及格率

都在90%左右，这两科成绩绝不会成为中考的后腿，那么依此看来，

前途光明，我的乐观情有可缘。

二、我看教学：形势严峻

1、严峻的因素

一是进度。包括这一周，接下去的教学时间只有7周，以及不到

两周的复习考试。我们的英语进度就是上完这本书都得抓紧，估计提

前上下学期的功课只能免谈。而以往的经验是多上下学期两周的课程。

雪上加霜的是，我们中考又提前了近两周。和以往比起来少了的一个

月的复习时间，而本来能复习的时间就不到4个月，现在相当于少了

四分之

一。原因出在哪，大家都知道，暑假没补课，周末也没，再加上

没有晚自修，进度也就上不去了。

二是心中