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河北省张家口市2024-2025学年高二生物上学期期中试题（含解析）

第I卷（选择题共45分）

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于植物激素的说法正确的是（）

A.植物激素调整是植物生命活动调整的全部 B.植物激素的生理作用都能体现两重性

C.植物激素在植物体内含量很少 D.植物激素有特地的分泌器官

【答案】C

【解析】

【分析】

1、激素调整只是植物生命活动调整的一部分。

2、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。人们发觉的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。

【详解】A、植物激素的调整只是植物生命活动调整的一种方式，A错误：

B、只有生长素能体现两重性，B错误；

C、植物激素在植物体内含量很少，C正确；

D、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育起到显著影响的微量有机物，没有特地的分泌器官，D错误。

故选C。

2.下列选项中，属于生长素生理作用的是（）

①生长素能促进植物生长②生长素能促进扦插枝条生根

③生长素能促进果实发育④生长素能促进细胞的增殖

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

【答案】A

【解析】

【分析】

生长素的作用是促进植物生长、促进果实发育、促进插条生根。

【详解】①促进植物生长是生长素的作用，①正确；

②促进插条生根是生长素的作用，②正确；

③促进果实发育是生长素的作用，③正确；

④促进细胞增殖的激素是细胞分裂素不是生长素，④错误。

综上分析，A正确，BCD错误。

故选A。

3.如图甲表示叶柄的结构，图乙表示叶子脱落与叶柄离层远基端生长素和近基端生长素的相对含量的关系，下列有关说法正确的是（）

A.生长素只分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、发育中的种子等

B.当远基端生长素浓度等于近基端生长素浓度时，叶柄脱落

C.当两端浓度不存在差异或远基端生长素浓度大于近基端时，叶柄会脱落

D.生长素的相对含量会影响叶柄脱落，可能是生长素干脆参加细胞内的代谢活动

【答案】B

【解析】

【分析】

据图可知，植物叶片的脱落与激素调整有关，在离层远基端生长素含量高可抑制叶片脱落，在离层近基端生长素含量高可促进叶片脱落。

【详解】A、生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、发育中的种子等，A错误；

B、据图乙可知，当远基端生长素浓度等于近基端生长素浓度时，叶柄脱落，B正确；

C、当两端浓度不存在差异或远基端生长素浓度小于近基端时，叶柄会脱落，且近基端生长素浓度越高，远基端生长素浓度越低，越有利于叶片脱落，C错误；

D、生长素的相对含量会影响叶柄脱落，可能是生长素调整细胞内的代谢活动，生长素是植物激素不能干脆参加代谢，但可以调整代谢活动，D错误。

故选B。

【点睛】本题考查生长素的运输及其作用，要求考生利用所学学问解读图形，推断出叶尖产生的生长素由叶柄的远基端向近基端运输是主动运输，且因近基端生长素浓度上升而促进叶片脱落，进而分析、推断各选项。

4.视察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法错误的是（）

A.若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BD段，则II处的生长素浓度大于F

B.生长素对I、IV处的生长起促进作用，生长素对II、III处的生长起抑制作用

C.若乙图中III处的生长素浓度在甲图的AB段，则IV处的生长素浓度可能在CD段

D.若C点对应顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽生长素浓度应大于F

【答案】B

【解析】

【分析】

1、分析图甲可知，小于C点对应的生长素浓度时，随浓度增加促进效果增加，大于C点对应的生长素浓度时，随浓度增加促进效果减小，F点时既不促进也不抑制，生长素浓度大于F点时将会抑制。

2、分析图乙可知，图乙表示根的向地性和茎的背地性。I、III、IV三处均是促进作用，II处是抑制作用。

3、生长素的生理作用具有两重性；不同器官对生长素的敏感度不同，敏感度大小关系为：根＞芽＞茎。

【详解】A、乙图中I处的生长素浓度对根是促进作用，II处的生长素浓度对根是抑制作用，若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BD段，则II处的生长素浓度大于F，A正确；

B、I、III、IV三处均是促进作用，II处是抑制作用，B错误；

C、乙图中III处的生长素浓度低于IV处的生长素浓度，且对茎的促进效果小于IV处的促进效果，所以若乙图中III处的生长素浓度在甲图的AB段，则IV处的生长素浓度可能在CD段，C正确；

D、顶芽生长素极性运输到各侧芽，顶芽生长素浓度低于各侧芽的生长素浓度，侧芽生长被抑制，所以若C点