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书卷多情似故人活水源头随处满
——2023年新课标全国Ⅱ卷古代诗歌阅读
;01真题再现;真题再现;考点分析;考点分析;(2023·全国甲卷)晁补之《临江仙》;考点分析;考点分析;核心素养分析;学情反馈分析;学情反馈分析;学情反馈分析;解法分析--读懂诗歌方法1(五看法);解法分析--读懂诗歌方法2(回归·溯源);解法分析--审清题干;解法分析--审清题干;解法分析--确定思路(分点作答);?;;试题语料关联是热点;考情预测——试题语料关联;新课标Ⅱ卷语言文字运用Ⅱ
“耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,①。……
新课标Ⅱ卷写作
本试卷语言文字运用Ⅱ提到的安静一下不被打扰的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。;材料一:
搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。……对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。
(摘自习近平《谈谈调查研究》)
材料二:
社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。
……
一个研究的人是站在“不知”的地位,被问的是站在“已知”的地位。前者对后者是“学习”而不是“拷问”,态度上应当是“尊重对方”“执疑待决”,这种态度必然会得到对方的尊重和友谊,因而乐于帮助你。
(摘编自费孝通《亦谈社会调查》);考情预测——变式尝试;考情预测——变式尝试;备考启示——循序渐进,分层回归;;下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(???)
A.平易,指地形平坦,古代常用于描述地貌,也可用于描述人的性情,指性情温和。
B.闻金则止,金指敲击刁斗发出的声音,古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。
C.片善,文中指微小长处,其中的“片”与成语“片甲不留”中的“片”意思不同。
D.果,指实现、成为事实,与《桃花源记》中“未果,寻病终”的“果”意思相同。;备考启示;单元导语;备考启示;浮光跃金,静影沉璧;手绘归园田居意境;凤凰钿头;备考启示;参考文献;书卷多情似故人活水源头随处满
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