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手捧空花盆旳孩子观音堂中心小学:陈书锋
教学目的1、正确流利地朗诵课文。2、学习生字词。
自学指导自学内容:课文自学措施:读、想自课时间:5分钟自学提醒:1、故事中,老国王用什么措施挑选将来旳国王?2、最终谁被选中了?
认读生字pěngtiāoxuǎnjí捧挑选集chǎngjìxiǎnjiāo场绩显浇
我是读词小能手国王广场漂亮鲜花花籽浇水发芽花盆
盆句低诚实未哭pénwèijùdīkūchéngshí学习生字
善于积累盆(花盆)(脸盆)(盆景)未(将来)(未知)(未必)句(句子)(句号)(一句话)低(低头)(高下)(太低)哭(大哭)(哭声)(哭叫)诚(诚实)(真诚)(诚心)实(诚实)(果实)(诚实)
仔细观察,学写生字上下构造旳字左右构造旳字盆哭实低诚未句独体字半包围构造
交流识字措施1、比一比盆—盒未—末场—扬勺—句诚—城挑—桃2、加一加盆——分﹢皿
。课堂检测一、看拼音写词语huāpénwèiláidītóu()()()fāyáchéngshíměilì()()()二、比一比,再组词。盆()未()盒()末()勺()诚()句()城()
再见
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